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申论主要考查考生对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。下文是本站为您整理的2020河南公务员考试申论热点解析：高校的隐形资助，有需要的考生不妨多多参考一下我们为您分享的内容。 一、背景链接
“亲爱的同学，你好!学校通过分析餐厅一卡通消费数据，结合你在学校的综合表现，近期为你发放隐形资助720元……”近日，西安电子科技大学一些学生收到了一条短信，饭卡里还多出720元钱。原来，该校通过自主开发的大数据平台，分析了学生2018年在学校刷一卡通的数据，找出每月在食堂吃饭60次以上、每天吃饭低于平均值8块钱的学生进行资助。按照每天6元的补助标准，一学期720元餐补，悄悄打进了一些学生的饭卡。西安电子科技大学的这个举动，在舆论场引发广泛好评。
二、公考角度解读
[提出观点]
利用大数据“隐形资助”学生，不仅可以解决一些贫困学生生活上的压力，又可以维护他们的尊严，值得肯定。
[综合分析]
与高校中传统的资助方式相比，的特点就是利用大数据技术分析，在资助公平和学生尊严之间找到了平衡，既充满人性，又精准高效。往大了说，一些高校悄悄资助贫困生，也是在为打赢脱贫攻坚战、决胜建成小康社会助力。
“知识改变命运”，贫困学子努力考上大学，说明学生本人及其家庭相信“知识的力量”。然而，高等教育需要数年时间、高等教育的受教成本仍然是摆在贫困家庭面前的“考题”。国家助学贷款也好，社会和媒体搞的为贫困学子筹学费也罢，能够在一定程度上帮助解决学费问题。而在生活层面，贫寒学子仍要精打细算、仍面临困难。高校若能进一步帮一把家境欠佳的学生，不光会令后者不至于因吃饭等问题在学习上分心，而且会使母校的温暖直抵学生心中，让大学时光更加美好。
在这一过程中，人性化的、妥善的资助方式，可以减少乃至消融贫寒学子的自卑，使他们更自信、更平等地与他人交往。社会希望贫寒学子自尊、自强，更应呵护他们的自尊。资助而非救助，一字之差，对受助者的意义和接受度很不一样。
高校“隐形资助”贫寒学子是一道光，能悄然照亮后者的心。什么是真的“为了你好”，受助者能感受到。一个心中有爱、对他人怀有善意、心存回报社会之情的学子，未来将成为家庭的顶梁柱，更是社会发展的正能因子。不光教授知识，而且潜移默化地传授如何为人，是高校立德树人的应有风范。
[对策措施]
1、复制推广“隐形资助”模式。更多高校可以采用类似模式，利用技术进步，创新管理方式。
2、要建立一套科学的评估体系。管理部门必须防止和避免有人从中作弊，数据是死的，管理是活的，“隐形资助”更要完善制度设计、强化动态管理，将误差最小化。