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中学生课外阅读推荐书目100种

吴耀宗中学生课外阅读推荐书目100种■导语:书籍是人类最好的营养品。她可以让你减少平庸,脱离低级趣味;她可以提升你的气质,塑造你的心灵。所以,阅读不是为了应试,职业技能 > 摄影 [查看详细]

关于肇庆市教育学会2004年教育教学优秀论文评比情况的

肇庆怎么读关于肇庆市教育学会2004年教育教学优秀论文评比情况的通知各县(市)区教育学会:肇庆市教育学会举行的2004年优秀教育教学论文评比活动共收到了各县(市课外辅导 > 小学英语 [查看详细]

初高中英语单词趣味记忆--王倩雅

毫无疑问的意思初高中英语单词趣味记忆 vt 投资            in+ vest记忆法: Why are you just in a vest tod课外辅导 > 高中英语 [查看详细]

勇气叩响成功的大门阅读答案

端祥篇一:勇气叩响成功的大门阅读答案勇气叩响成功的大门的阅读答案_建筑 土木_工程科技_专业资料暂无评价|0人阅读|0次下载|勇气叩响成功的大门的阅读答案_建筑课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

小学数学单位换算大全

斤和千克的换算长度单位换算1千米=1000米1米=10分米  1分米=10厘米  1米=100厘米1厘米=10毫米重量单位换算1吨=1000千克  1千克=10课外辅导 > 小学数学 [查看详细]

小学英语三年级上阅读周周练(第三周)

上周英语I have a happy family生词注释 1 bank    n 银行2 flat      n 公寓基础练习读短文,判断正(T)误(课外辅导 > 小学英语 [查看详细]

小学语文诗歌诵读的指导方法研究

诗歌的吟诵【摘 要】诗歌是一门艺术,诗歌的诵读者就是艺术的传递者。对于小学生来说,艺术是一种遥远模糊的存在,但对于艺术来说,它的传递者没有年龄的界限,没有思维能课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

吟诵让古诗更有韵味

诗歌的吟诵【关键词】 小学语文;古诗;吟诵;韵味【中图分类号】 G623 22 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463(2018)13—0101—0课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

高中英语 浙江版 专题测验卷 第一周 星期五

第一周英文Ⅰ 阅读理解A(2018·吉林百校联盟联考)From family­friendly beach holidays to city breaks,yo课外辅导 > 高中英语 [查看详细]

小学英语第一周第一周教案

第一周英文教学课题习惯课课型复习课本课题教时数:2    本教时为第一教时              备课日期:7月15日教学目标:1 了解本学期的学习任课外辅导 > 小学英语 [查看详细]

初中数学~掌握五种基本作图

尺规作图垂线初中数学~~掌握五种基本作图1、过直线外一点作直线的垂线过直线外一点作直线的垂线 问题症结:大概知道解题方向了,但没有解出来,请老师分析考查知识点:课外辅导 > 初中数学 [查看详细]

中考语文课外古诗词阅读赏析专题训练

课外诗歌鉴赏中考语文课外古诗词阅读赏析专题训练举例分析:例一、十五夜望月 【王健】中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。1、这首诗前两Array > Array [查看详细]

苏教版高中语文必修一 第1专题 写作一 有关青春的诗歌

沈庆的诗歌有关青春的诗歌(1)三月飞雪 三月里飞来一场雪 我的母亲绝尘而去 天空中消失的岂止是冬日阳光 还有鸽子飞翔的身影 琴弦断了 我伏在云涛深处的山巅哭泣课外辅导 > 高中语文 [查看详细]

2020年初中数学教师个人教学总结

总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。《202课外辅导 > 初中数学 [查看详细]

部编版小学语文四年级上册 第六单元知识归类

兴味索然单元复习与测评方案第六单元知识归类一、会写词语甚至 顽皮 脖子 大概 昏乱 故意 扑打忙乱 助威 结实 汉子 可笑 平白 抚摸跪下 捶打 环绕 脱下 招课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

三爬天都峰教学设计与反思

终于是什么意思教案基本信息题目爬天都峰 学科语文年级小学三年级 教材内容人教版小学语文三年级上册第一单元第三课个人信息设计者姓名单位程冬秀 上饶市信州区茅家岭周课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

2015-2016学年高中语文 第二单元 第7课 诗三首练习 新人教版必修2

成才诗歌【成才之路】2015-2016学年高中语文 第二单元 第7课 诗三首练习 新人教版必修2 一、课内双基1.下列词语中没有错别字的一项是(  )A.忧伤终课外辅导 > 高中语文 [查看详细]

人教版初中语文九年级古诗词阅读专题

初中诗歌阅读人教版初中语文九年级古诗词阅读专题多情自古伤离别-------惜别送别诗【乙】送蔡侍御(王昌龄)沅水通流接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月课外辅导 > 初中语文 [查看详细]

初中古诗分类讲解

初中诗歌阅读初中古代诗词赏析(一)[考点透视]古典诗词是我国文学遗产的重要组成部分,在初中语文教材中占有一定的分量,因此古诗词赏析也成为近年来中考备考的一个亮点课外辅导 > 初中语文 [查看详细]

三年级下册语文各单元重点

珍珠的诗歌人教版三年级下册各单元重点第一单元教学设计本单元教材解读 大自然的景物多么迷人,燕子呓呢,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌。本组以感受大自然的美好为专课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

语文人教版三年级下册领略自然风光

珍珠的诗歌“领略自然风光”“单元整合·群文阅读”三年级下册第一组教学设计 周口小学(黄金艳)【本组说明】本组课文以感受大自然的美好为专题,燕子呢喃,柳树发芽,荷课外辅导 > 小学语文 [查看详细]

最新部编版七年级语文上册课外8首古诗诵读鉴赏

峨眉诗歌(一)峨眉山月歌    李白 唐峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。【鉴赏】1、构思精巧《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉Array > Array [查看详细]

峨眉山月歌教案 人教版

峨眉诗歌《峨眉山月歌》教案陈坚教材简析诗歌意境清朗秀美,风致自然天成,语言浅近,音韵流畅,写尽对故乡故人的眷恋。教学目标 知识与技能:了解诗歌大意,能有感情地朗课外辅导 > 初中语文 [查看详细]

小学数学教学设计的呈现形式

呈现什么小学数学教学设计的呈现形式小学数学教学设计的基本呈现形式有三种,即叙述式、表格式和对话式。一、叙述式叙述式是指按照先后顺序有序地叙述各个教学环节,尽可能课外辅导 > 小学数学 [查看详细]

复名数换单名数的练习题

名数复名数换单名数的练习题教学内容:青岛版小学数学四年级数学下册第66页信息窗4第2课时   教学目标:1.通过解决不同的问题,加深学生对名数改写必要性的认识,课外辅导 > 小学数学 [查看详细]

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