【www.arisingsemi.com--实用文档】

你在做什么英文












读《你靠什么在单位立足》




教 师:陈  永
单 位:张桥中学
时 间:2017年6月21日
《你靠什么在单位立足》读后感_
定远县张桥中学    陈 永
读完《共产党员》微信公众号刊登的“你靠什么在单位立足?”这篇文章后,受到很大的启发,感触颇深。文章主要用十个词汇“忠诚、负责、效率、结果、沟通、团队、进取、低调、成本、感恩”来详细说明了一个人在单位靠什么立足。虽观点看似平淡,却蕴涵着深意。一个人若想在自己的职业生涯中干得长久,那就必须要遵循这十个原则。这十个原则也是人生职业生涯中的一种财富,会激励你不断前进,使你更热爱自己的事业。所以,勤奋、忠诚、敬业、自信、负责、感恩是人生成就事业的基石。
为此,作为学校一分子,我能为学校做些什么、该怎样去做?我个人认为应从以下几个方面来理解。
一、对工作要勤奋。
勤奋铸就梦想,勤奋可以让穷人摆脱贫穷,使懒惰变为上进,还可以获得更多的经验,积累财富。但时刻要铭记:你不是在为别人工作,而是在为自己工作,你的工作成绩决定着你的未来。
所以在实际工作中,就应该把工作和兴趣联系起来,产生一种激发做好工作的热情,在勤奋的工作中能使自己得到内心的平安,才能问心无愧,这往往是事业成功者与失败者之间的不同之处。贪图安逸使人堕落,无所事事令人退化,拖延和懒惰只会带你坠入贫穷的深渊。
勤奋是最高尚的,只有扛得住压力、经得起挫折,吃得起苦中苦,才能获得最大的收获与幸福,换来的一定是学生家长和同事的称许和关爱,就会赢得领导的器重和信任。
二、对岗位要敬业。敬业是一种对工作认真的态度,不论从事什么岗位,都要做到热爱自己的工作、热爱自己的学校。俗话说:“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。”一个有敬业精神的人才会有创新的动力,才会在工作过程中不断探求、不断进步,取得理想的工作效果。反之,在工作中得过且过、平平淡淡,不可能取得理想的工作业绩,也不会真正体现出自己的价值,更多的情况下可能跟不上时代的脚步,最终被学校淘汰。
所以无论做何事,都必须竭尽所能,立足本职干事业,乐意为工作做出个人牺牲。无论领导在与不在,都要有敬业爱岗的精神,才能把工作做好、做到位,这样你就可以成为优秀的教师。

三、对学校要忠诚。忠诚于学校,实际上就是忠诚于自己的事业,更是一种职业道德的体现。当今社会,任何一所学校的校长都希望自己员工是忠诚的,忠诚在所有的人品中是最欢迎的。人品和能力,如同左手和右手;单有能力,没有人品,人将残缺不全。
若那些朝秦暮楚的人,对那些只管个人得失、到处说三道四的,就算是再具备工作能力,没有人会愿意重用一个人品欠佳的员工,也不可能得到聪明校长的器重。
所以应该明白,任何学校首先都不会给你承诺什么,但是你却必须对学校奉献出忠诚,不管能力如何,都可以找到自己的位置,才有可能成为单位这个铁打营盘中最长久的战士和最有用的人,你的回报与你对学校的忠诚休戚相关。
四、对自己要负责。一位伟人曾说过:“人生的所有履历都必须排在勇于负责的精神之后。
”你既然选择了教师,选择了这份工作,那么你就应该对自己的行为负责,对学校负责,对领导负责,这就是我们的责任。不要埋怨工作太苦,同事太难相处,更不是遇到问题时,不去想该如何解决,而是想这不是我的事情,甚至推三阻四,如果连这一点责任都无法承担的话,那怎么可能去完成更重要的事情,还怎么可能会为学校的发展奉献力量。
所以知道自己工作的意义和责任,就是学校的防火墙。让我们用一份责任心,做好每一件我们该做的事情,遇到困难和问题不畏惧、不相互推脱,想方设法去解决,唯有敢于承担的人,才会受到领导的信任和重用。
五、对自己要自信。其实一个人最大的敌人就是自身没自信。当学校在发展的过程中遇到一点困难或挫折时,总有一些人对学校没有信心,对自己也表现得不够自信。
其实世上没有一帆风顺的事。
一个人也是如此,在工作中无论遇到什么困难与挫折脚踏实地,尽职尽责与团队或同事通力合作,净化工作环境,进而发扬团队精神,才能得到团队或同事的尊重,使在这种氛围中不仅是在为学校工作,同时也在为自己工作,为学校的发展和新的目标而努力。只有这样,这个团队才可能是无坚不摧、百战百胜,前途才会是光明的,那么你就取得学校和个人发展的双赢局面。

五、对他人要感恩。我们生活在这个世界上的每一个人,都要怀有一颗感恩的心。学会感恩,我们就会懂得尊重他人,用欣赏的眼光去重新看待身边的每一个人,尊重每一份平凡的劳动。感恩是我们幸福的源泉,当一个人身处困境时,哪怕是别人的一点点帮忙,也会让人感觉到雪中送炭的温暖。
所以我们要牢记“拥有一份工作就要懂得感恩”,要感恩社会给我们创造了良好的工作发展机遇,实现梦想的机会,我们没有理由不去感恩我们的工作,感恩我们的父母,感恩学校领导为我们创造了施展才能的舞台,感恩我们的主管部门培育和同事帮助,还要感恩我们的对手批评,正应为有了精诚协作,我们的工作才能够做的又快又好,那么你就懂得了“感恩”。
总而言之,无论何时何地,我们都应该脚踏实地干好本职工作,从而实现自身的社会价值。
在我看来学校与我们的关系就是一句话:“我为学校,学校为我。”对每一位教师来讲,学校就是船,在学校这条船上,学校是每一个教师的载体,教师的发展与学校息息相关,学校兴则教师兴,学校衰则教师衰。只有你为学校做得更多,学校才能为你做得更多。大河里有水,小渠才不会干涸,付出跟回报总是成正比的。


2017年6月21日。

本文来源:http://www.arisingsemi.com/wendangdaquan/141485/