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两弹元勋是谁
七年级语文《两弹元勋邓稼先》教学设计
板书课题：两弹元勋邓稼先
师：看到课题你想知道什么。归纳学生发言：


1、两弹指什么。



2、什么叫元勋。



3、邓稼先是谁。他有什么事迹。
为什么称他为两弹元勋。
师：有了问题谁来解决。怎样解决。。

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