网站地图
【www.arisingsemi.com--设计师】
全怎么读 小学六年级语文上册课内阅读练习题学校： 班别： 姓名：
第一组
一、阅读《山中访友》片段，回答问题。
那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧。
你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（ 弯 弓）着腰，（俯身 低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如旧。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。
我脚下长出的根须，深深扎（zhā zhá)进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuān ɡuàn) ，胳膊变成树枝，血（xiě xuè）液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn zhuǎn) 、流淌。
1.、“俯”查音序应查（ ），查部首应查（ ）部。
2、为文中加点字选择正确的读音。
3、把括号里不恰当的词语划掉。
4、用“-----”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。
5、根据文段的内容填空。
作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的 ，而且也突出了它 的品质，充分表达了作者对古桥的 之情。
6、文中画“——”线的部分，是作者走进森林，靠在一棵树上的 。 从中，我们真切地感受到 。这样写的好处是 。
7、请用“﹏﹏﹏”在文中找出一个可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情的句子。你是否也有过类似的体验。
请简单的写写：
二、阅读《草虫的村落》片段，回答问题。
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。
看啊。蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。
我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来，一定是很远很远的地方吧。现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢。
我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧。我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作，都有专门的虫子担任。
我还看见了许多许多……
1.、“庞”查音序应查（ ），查部首应查（ ）部。
“勉”查音序应查（ ），查部首应查（ ）部。
2、请在文中找出下列词语的近义词。
伫足（ ） 勤劳（ ） 储藏（ ）
3、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么。给你印象最深的有哪些。
4、请用“ ”在文中找出能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子。
5、是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢。
请你发挥丰富的想象力。
6、课文充满了作者奇异的想象和独特的感受，找出最能表现作者奇异想象和独特感受的语句写在下面横线上，再联系生活实际，谈谈你的体会。
语句：
我的体会：
7、文中说到“我还看见了许多许多……”请展开你奇异的想象，“我”还会看见些什么。
第二组
阅读《詹天佑 》回答问题。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细蜜 周密 严密）计算。
詹天佑经常（鼓励鼓舞 勉励）工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。
”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号、黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。
不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭、勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。
为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则 惹外国人讥笑 会使中国的工程师失掉信心。
1、划去括号里用得不正确的词语。(2分)
2、在文中的横线上填上恰当的关联词。
(2分)
3、给词语中第一个字选择正确的读音，用“√”画出来。（2分）
勘测（shèn kān） 塞外（sāi sài） 恶劣（wù è） 讥笑（jǐ jī）
4、找出文中的两组近义词。（1分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、用“ ”画出詹天佑不顾条件恶劣坚持野外工作的句子。（2分）
6、用“~~~”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）
7、用“||”将这段话分为三层，并写出第二层的层意。
（2分）
居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的方法。
山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去挑水。他常常跟工人同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长，他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井，再分别向两头开凿。这样一来，几个工作面可以同时施工，把工期缩短了一半。
（1）这段话主要讲了什么。
（2）开凿隧道时，詹天佑根据居庸关 、 的特点，采用了 的工作方法；他根据八达岭 、 的特点，采用了 的工作方法，表达了他 。
二、阅读《怀念母亲》选段，回答问题。
11月18日
好几天以前，房东太太对我说，她的儿子今天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的儿子一直没有回来，她有点沮丧。
她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。看到她的神情，我想起自己长眠于故乡的母亲，真想哭。我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的。
11月20日
我现在还真是想家，像故国，像故国的朋友。
我有时想得简直不能忍耐。
11月28日
我仰躺在沙发上，挺风路过窗外。风里夹（jiā jiá ）着雨。天色阴得如黑夜。
心里思潮起伏，又想到故国了。
我从初到哥廷根的日记里，引用了这几段。实际上，类似的地方还有很多，从这几段中也可见一斑了。一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌，留在国外的念头连影儿都没有。
几个月以后，我写了一篇散（sǎn sàn ）文，题目叫《寻梦》。开头一段是：
夜里梦到母亲，我哭着醒来。
醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。最后一段是；
天哪。连一个清清楚楚的梦都不给我吗。我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。
1.“斑“用音序查字法应查 ，字用部首查字法应查 。
2.从括号中用“√“选出带点字的正确读音。
3.“古今中外的母亲都是一样的。”这“一样”是指
。
4.用“~~~”画出作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子，并说说你从中体会到什么。
5.“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。”在你的想象中，母亲的面影是怎样的。
6.假如你远离家乡，你会以怎样的方式来表达你对家乡的思念。
第三组
读《穷人》选段，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢。这是闹着玩的吗。自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦。……不，还没来。
……为什么把他们抱过来啊。……他会揍我的。
那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好。”门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人 上帝 我为什么要这样做 如今我怎么对他说呢 ”桑娜沉思着，久久地坐在床前。
1、请在 上加上恰当的标点符号。
2、
（1）文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。
（2）“忐忑不安”中“安”的意思有： A 安全； B安装； C安定。在文中应取（ ）。
3、在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果（ ） 心神不宁（ ）。