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诗歌的韵味 殷殷别情，韵味悠长“黯然销魂者，唯别而已”（江淹《别赋》），抒写离愁别绪一直是骚人墨客的永恒主题。唐代社会生活丰富，送别诗大量涌现。唐人抒写离愁别绪，可谓风情万种，这些别调短章，或丰神俊朗，或意气豪迈，或宁静淡远，或神寄天外，千百年来传唱不衰，如同醇香的美酒，历久弥新。
中学语文教材中的唐代送别诗俯拾皆是，由于诗人的地位身份、个性气质和文学修养不同，送别对象、地点、原因以及送人时的处境心情不同，这些诗歌在表现手法和艺术风格上也有很大的区别。
本文试对中学语文教材中的唐代送别诗加以梳理和解读，以求在教学中有所突破，起到抛砖引玉之功效。
一、手法多样，真挚感人
送别诗首先是抒情诗，诗人们有的直抒胸臆，有的借景抒情，有的使用比喻……采用多种多样的表现手法，或牵念、或宽慰、或鼓励、或祝福，来抒写与亲朋好友惜别时依依不舍的深情。
如高适的《别董大》：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
诗的前两句以白描手法写落日之景，后两句直抒情谊，全是肺腑之言而毫无保留阻碍，慷慨悲歌，一吐为快。
再如李白的《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。前两句叙事，后两句抒情，友情之厚，深及千尺，借助潭水把浓重的离愁别绪直吐出来而不假任何修饰。
在唐人的送别诗中，有很多都是这样直抒胸臆的作品。直接抒情是一种坦诚，是深情厚谊最直接的体现。
但是，深挚的情感又往往是说不尽道不完的，所以还有一些诗人不愿去仰声长呼，而是借景抒情。
如刘长卿的《送灵澈上人》：苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。暝色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远。全诗纯为写景，恍如图画，但情在景中，我们可以体会到诗人的离别感慨以及不遇而闲适，失意而淡泊的情怀。融情入景的写法，还有李白的《送友人》：青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。首联写送别的地点在郊外，青山白水，景色如画，一“横”一“绕”就把不愿分离的惜别之情借助山水表达出来。
中间两联更写离别的深情，颔联想象别后友人的行程，表达了对友人的殷切关怀，颈联“浮云”象征友人行踪不定，“落日”隐喻诗人的依依惜别，扣人心弦。尾联情意更切，马犹如此人何以堪。整首诗情景交融，新颖别致，不落俗套。
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