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追信 2018-2019 学年第二学期九年级语文教学质量检测（一） 参考答案及评分建议1. （4 分） 婪 虔 B A 2. （14 分）
（1） 雉从梁上飞
（2） 会挽雕弓如满月
（3） 愁云惨淡万里凝
（4） 半竿斜日旧关城
（5） 一鼓作气
（6） 杏花疏影里
（7） 了却君王天下事，赢得生前身后名；人生自古谁无死。留取丹心照汗青；毅魄归来日，灵旗空际看
（8） 受任于败军之际，奉命于危难之间
3. （2 分）A
5. （3 分）D
6. （4 分）我喜欢版本一：当时简·爱以为罗切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她满腔悲愤。①这些话是情绪失控的简·爱发自内心、脱口而出的,她不会考虑语言是否工整对仗。
因而版本一富有口语特点的“我穷”等四词符合当时情境，而版本二则过分书面化了。②“你想错了”比“你不是想错了吗”“我的灵魂跟你的一样”比“我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实”更简洁、有力,表现出简·爱当时几近疯狂的状态,充分展现简·爱追求平等、自尊自爱的性格特征。③版本一“我就没有灵魂没有心吗?”一句中没有逗号,更能体现当时简·爱语气急促、情绪激动。
7. （3 分）说明老鼠远比人类想象的要聪慧,人类的自大是可笑的,为后文写对老鼠生存状态的同情作铺垫。
8. （3 分）画线部分文字准确地运用“躺”、“抱”、“咬”、“爬”、“跑”等动词，饶有情趣地写出了老鼠搬运粮食及受到惊吓后的情景，给人身临其境的感受，同时也增强了的文章的趣味性。
9. （3 分）“它们”指代老鼠、鸟类等动物，“我们”指代人类；表达了作者敬畏生命，希望人与动物和谐相处的思想感情。
10. （4 分）示例一:可能象征着中国乡村里最卑微、最淳朴、最直接与生活正面接触的农民。他们勤劳、善良,所求不多,在文明和权力体系下卑微而诚实地生活着。
成理 1 分,语言表达 1 分)
12. （3 分）因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着世界的进步,并且是知识进化的源泉。
13. （3 分）“灵感”是可贵的,但任何一个“灵感”的产生,总是以自觉的思考为前提。没有对观察资料长时间的追索,没有对问题的浓厚兴趣和解决问题的强烈愿望,“灵感”决不会降临。一个懒惰的人不会勤于思考、努力钻研,自然也不可能获得灵感。
(3 分)
14. 同意(3 分)。理由:①想象力在创造性思维活动中有着十分重要的作用,对科学和人文领域的影响都十分深远。②一个学生如果没有想象力,也就失去了创造力。
想象力使学生跳出“约定俗成”的框架,提出有开创性的见解,使他们一生受益匪浅。③一个没有想象力的国家,只会成为可悲的山寨大国,成不了创新强国,而青少年是未来国家的强国之本。(3 分,言之有理即可)(给出两条即得满分)
15. （2 分）(示例 1)“碧空”更符合诗句所反映的季节。
一望无际的碧空是孤帆远影的背景。
“碧”写出了春天水天一碧的景致,让我们想到“春水碧于天”的美景;“孤帆远影”的微小朦胧与碧空的浩渺形成对比,小者更小,显得空灵。。