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作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。以下是本站整理的《二年级愚人节作文100字范文》相关资料，希望帮助到您。
二年级愚人节作文100字范文篇一
今天是愚人节，黄老师给我们布置了一个“任务”，就是让我们去“骗人”。啊，你猜我被谁骗了？――我竟然被我的“写字对手”林诗语骗了！她来到我面前，无比诚恳地说：“王谨予，这个星星送给你。”说着，她把手伸了过来，只见手心里有一颗黄色的小星星，我高兴极了，正想伸手去接，不料，她立刻把手缩了回去，还笑着说：“祝你愚人节快乐！”我这才意识到被骗了，真是又失落又有点生气却又有点高兴。
二年级愚人节作文100字范文篇二
今天是4月1日，是愚人节，是可以正大光明骗人的节日。妹妹放学回家，我看见了，准备骗她一下，就飞快地跑过去，说道：“爷爷今天在家里呢！”果然，妹妹一听便欢天喜地地冲到爷爷房间里，嘴里还叫着：“爷爷！爷爷！”结果她没有看到爷爷的影子，垂头丧气地走了出来，说：“姐姐，你骗我！”我一边拍手，一边哈哈大笑，说：“你上当了！你上当了！”
今天的愚人节真好玩呀！一年是一次的，也只能骗这一天哦，我好期待明年的愚人节快快到来。
二年级愚人节作文100字范文篇三
星期二是愚人节，上午我刚到班里就被姚博涵给捉弄了，他的理由很搞笑，我到班里了他对我说了一句话，你们可能都想不出来，他说你的鞋带开了，我信以为真低下头去看，可是我发现鞋带没有开，我突然想起今天是愚人节。美术课老师跟江屹山开了一个玩笑，说他妈来了，可是江屹山识破了老师的“阴谋”，老师的“诡计”没有得逞。这一天过的真有趣。
二年级愚人节作文100字范文篇四
今天是4月1日，愚人节。数学老师刚进教室，熊子萱就拿着一张纸悄悄地跟了进来。“老师，这道题我不会，给我讲讲呗！”趁老师不注意，他顺势把一张纸贴在了老师的衣服上，那张纸上还画了一只老鳖，下边写了一行字：我是王八。老师毫不知情，倒是我们同学都笑得前俯后仰。每个从老师身后走过的同学都差点笑岔气，班主任迷茫的眼睛更是让我们哈哈大笑！
呵呵，这帮同学竟敢那老师开涮啊！真是吃了豹子胆了！
二年级愚人节作文100字范文篇五
4月1日是愚人节，那天我一来到学校，同学们就对我说明天去郊游，我听了一蹦三尺多高可他们突然对我说一句：“愚人节快乐！”同学们可真坏呀！我也要来个下马威！今天老师对我说今天晚上没作业！他们听了也上了我的当我也学着他们的样子说：愚人节快乐！