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小朋友们都喜欢听童话故事吧，童话故事中中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。爱听故事、爱看故事书，是现在小学生最明显的特点。孩子们通过阅读来获取知识。阅读既是一种能力的表现形式，也是一种良好的生活习惯，更是语言学习的一大助力。下面是本站整理分享的哄小孩子睡觉的暖心童话故事大全，欢迎阅读与借鉴。
哄小孩子睡觉的暖心童话故事篇一：不爱用手的小河马
小河马和妈妈生活在一起。
从小，小河马就不喜欢用手做事情，变得又懒又胖。
慢慢地，他的手什么也做不了，连吃饭都要河马妈妈喂。
一天，河马妈妈很晚很晚都没回来。小河马饿得哭了起来，“哇哇哇，哇哇哇……”
青蛙跑来说：“别哭，别哭，我来帮你。”
小河马的吃饭勺子太大了，青蛙拿不动，只好用自己的小勺子喂小河马。
喂了一勺又一勺，青蛙的勺子太小了，小河马急得哇哇叫：“不够，不够，太少，太少。”
一勺一勺又一勺，青蛙累得满头大汗。小河马还是饿得哇哇叫：“我饿呀，我饿呀，快喂呀，快喂呀。”
青蛙急了：“小河马，你的手呢?自己动手吃饭呀!”
小河马一边哭一边说：“我不会拿勺子吃饭。”
青蛙说：“你动手试一试，很快就能学会的。”
小河马试着拿勺子吃饭，一勺一勺又一勺，小河马慢慢学会了自己动手吃饭，再也不会饿得哇哇哭了。
哄小孩子睡觉的暖心童话故事篇二：河中的河马
森林中住着很多的动物们。在森林的中央有一条小河，动物们经常要经过这条河去河那边玩耍。这年的夏天很热很热。河马躺在了河中间乘凉。挡住了动物们的去路。大家都在想办法怎样将河马弄开。
“真是糟透了!”一只棕色的狮子说，“我最喜欢的阴凉地方在桥那边，这河马躺在桥当中，我过不去。他非走开不可。”
“听我说吧，”一只蓝鹦鹉在书上看着，嘎嘎嘎地对他说，“河马不想走开，你们谁也别想让他走开!”
“没的说!”狮子说，“他得给我走开。你别忘了，我是森林。我就是要命令他从桥上走开。”他大步走到睡觉的河马身边。
“哇哇哇哇!我命令你走开!”
可是河马没有走开……连动都没有动。
“你不知道我是谁吗?”狮子抖动着他吓人的鬃毛，再次哇哇大叫。“快走开!”
可是睡觉的河马只管睡他的觉。打他的呼噜。
“瞧，”鹦鹉嘎嘎地说，“我不跟你说了吗?如果河马不愿意走开，你们谁也别想让他走开。”
“怎么回事啊?”长尾巴猴子从树上爬下来，“桥那边有多汁的成熟果子，可河马躺在这里，我过不去。他得走开。”
“可他不走，我试过命令他走……他就是不走!”
“那我们得把他推走，”猴子说，“来吧!”
“等一等”那鹦鹉又嘎嘎地叫起来，“河马不想走开，你们别想让他走开!”
“胡说!”猴子说，“你们瞧吧。”猴子和狮子来到睡觉的河马身边。
“一、二、三，推!”可是河马没动……一动也不动。
“再用力点推!”狮子哇哇说。“你倒说的好，”猴子上气不接下气地说，“我这头重，用足力气了!”
可是河马只管睡他的觉。照旧打他的呼噜。“瞧”鹦鹉嘎嘎地说，“我没说错吧!你们弄不走河马的。”
“真不像话!”一只浑身刚毛的疣猪走过来，看到河马躺在桥上，说道，“我打滚的的烂泥在桥那边，这河马躺在这里，我过不去。他非走开不可。”
“我们命令过他走开，他不走开。我们推他走开……他就是不走开。”
“那么我们得想个别的办法，”疣猪说，“我们必须把他从桥上弹走。”
“得了，”鹦鹉飞下来又嘎嘎地说，“河马不想……”
可是狮子捏住鹦鹉的嘴让它闭上，叫道：“你也可以来帮上个忙啊!”他们来到桥上。
“各就各位，预备……跳!”他们一起跳起来。接着……
他们落了下来，落到下面的桥上，与此同时，河马弹了上去。“好啊!”
可接着河马也落了下来。河马一落到桥上，所有动物就弹上去……弹上去……弹上去……
接着他们落下来……落下来……落下来……落到下面的河里!哇啦啦!
“瞧!”鹦鹉挣扎着从水里出来，嘎嘎地说。“你用不着说了!”狮子喝住他。
“请问，”一只小老鼠急急忙忙走来，吱吱地问道，“出什么事啦?”
“我们要过桥，那河马就是不肯走开!我们命令过他走开，我们想要推他走开，我们甚至想要把他弹开……可他就是不肯离开!”
“让我来试试看，”小老鼠吱吱地说。然后，他向睡觉的河马跑去。
老鼠扭动他的鼻子，抖动他的胡子，在河马耳朵边说悄悄话。
河马一下子大大打了一个哈欠，伸了个懒腰，站起身来。他和老鼠并排走了桥。
“哇!”当大家看着又大又重的河马和又细又小的老鼠走开时，鹦鹉嘎嘎地说，“那小家伙说了什么，能让那河马走开呢?”
小老鼠回过头来。“就是一句话：请你走开!”他笑着说。
此时的河马对大家说：“你们知道为什么你们让我离开我都不离开吗?因为你们太不懂道理了。太霸道。不像小老鼠一样有礼貌。我不喜欢没有礼貌的动物。所以不管你们怎么做我都是不会走开的。”
"原来是这样，对不起，河马，是我们不好，以后我们会注意讲礼貌的。"动物们异口同声的说。