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123456789******大学电子电气工程系
项目一 《白炽灯电路的安装》实训报告
学生姓名：
同组同学：
班 级：
任务书
教 学 内 容
课时
地 点
情境1： 安装制作的总体实施
元件采购
原理图绘制
1天
电子器材市场
EDA实验室
布线
1天
电子器材市场
安装
1天
电子设计制作实训室
情境2通电检验调试及故障排查
1天
电子设计制作实训室
任务过程
评分
教师专家评价
学生自评互评
情境1： 安装制作的总体实施
占40%
占20%
情境2通电检验调试及故障排查
占20%
占20%
小 计
占60%
占40%
合 计
100
实训
任务
情境1 安装制作的总体实施
项目名称
(即实训课题名称)
白炽灯电路的安装
项目目标
3、学会安装白炽灯电路。.
预期效果
1. 布线
根据电路各零部件的大小尺寸在实验板上进行合理布局定位。然后使用线卡在实验板上进行合理布线。
2. 固定开关及插座
3. 电路连接
根据电路图将各零部件连接，装上白炽灯及电表
4. 通电前检查
接好电路，用万用表检查电路通断及是否正常
实训布线图
实训原理分析
实训作品照片
实训自我评价
任务
调试目的
避免通电后短路，烧坏线路，避免出现闭合开关后出现灯不亮的情况及灯座螺口与中间螺丝联通。
调试所用设备器材
万用表，起子
调试过程
调试前检查情况
线头松动，用手拉扯有松动感，线头裸露过长。
调整、测试情况
万用表检测开关处电阻无穷大
调测出现的问题及解决方法
出现的问题：开关断路
解决方法：找出断路处并接通
故障现象
白炽灯在开关闭合后不能正常亮起
故障现象分析
灯泡接口处断路或者接线处断路，开关接触不良。
故障检修过程
打开开关用手拨动接线看有无松动，有无断路，看灯座是否完好，线路是否有断路，找出他们并将他们接通
检修后效果
白炽灯正常亮起，开关控制灵敏
实训总结
这次实训是我来到大学的第一次实训课，他带给了我不一样的体验，让我知道了什么是“实践出真知”，书本上的东西学得再熟练都不如自己亲自动手做一次来得明白，搞得清楚。通过这次实训，我认识到了许多不足，也学会了很多课本上学不到的知识。
尽管这次实训我们做得还不够好，还有非常多的缺点，可是这都不是问题，他最重要的还是锻炼了我们的动手能力与实践能力，可以说这次实训对我意义非凡。
教师评语、成绩
课程成绩_________________ 教师签名_________________
年 月 日
注：本报告和实训作品一同交给老师，作为本课程成绩计分依据。
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