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预期结果 验证性实验试题是在实验结果已知的情况下，设计实验程序对结论进行验证和确认，而探究性实验试题是在实验结果不知晓的情况下，由实验者自行设计实验方案进行探究，以期得到相应的实验结果与科学结论。由于此类实验题更能全面考查与甄别学生的“实验与探究能力”，因而已成为实验命题的一种趋势。研究表明，该类题型往往离不开对实验结果的预测，但由于其结果有多种类型，似乎有不确定性，但如在高考试卷中出现，由于时间有限，因而其预期结果可总结为如下三种类型。1 二种预期结果
【例1】 图1是生长素发现过程中的几个实验图解，请利用你现有的知识回答下列问题：
（1） ①②③的实验结果说明 ，①④的实验结果说明 。
（2） 关于植物向光弯曲生长的原因，一种观点是单侧光改变生长素的分布，使背光一侧生长素分布多，因而背光一侧生长快。
现有含适宜浓度生长素溶液的琼脂块、燕麦胚芽鞘等实验材料，设计实验探究含有生长素的琼脂块是否具有感光作用。
实验步骤：
第一步： ；
第二步： 。
实验预测与结论：
。
【思维启迪】本题旨在考查生长素产生部位、作用部位及运输情况的知识要点，设计实验步骤尤其是对实验结果进行预期的能力要求。解题关键：
（1） 在安排实验步骤时要遵循单一变量的原则；
（2） 要判断出实验的预期结果只有“感光”与“不感光”二种情况；
（3） 实验的预测的结果与结论不能颠倒，必须在看到现象、结果后才能得出相应结论。本题的实验变量是琼脂块是否含有生长素，反应变量是胚芽鞘的生长和弯曲情况。
参考答案：
（1）尖端是感受光刺激的部位 胚芽鞘尖端能产生生长素并向下运输，促进下部的生长
（2） 第一步：用含有生长素的琼脂块和不含生长素的琼脂块分别两个放在切去尖端的胚芽鞘端口上，都给予单侧光照射。