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沪怎么读
班级_________姓名_________学号_________
(一)花果的海洋
西双版纳是花果的海洋。这里的花,红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷,美丽极了。
(      )有芍药、美人蕉、紫罗兰,(      )有许多奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累,挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得既肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚,而核却只有拇指那么大。

1.选择合适的关联词,填在括号内。
⑴ 因为……所以……                ⑵ 虽然……但是……
⑶ 一边……一边……            ⑷ 不仅……还……
2.选择正确的解释。
(填序号)
“异”在字典上的解释:
a 有分别,不相同    b 奇异,特别    c 惊奇,奇怪    d 另外的,别的
⑴ 西双版纳有许多奇花异草。
                              (    )
⑵ 我们祖国的面貌日新月异。
                              (    )
⑶ 大家对上海的巨大变化感到惊异。                        (    )
3.在文中找下面词的反义词。

⑴ 瘦(    )    ⑵ 薄(    )    ⑶ 黑(    )    ⑷ 丑陋(    )
4.判断题。
⑴ “西双版纳是花果的海洋。”意思是:西双版纳的花果很多很多。    (    )
⑵ “五彩缤纷”是形容西双版纳的花种类多。                      (    )
⑶ “果实累累,挂满树梢”写出了一派丰收的景象。                (    )
⑷ 芒果的特点是:个重、肉厚、核大。
                            (    )
5.按要求填空。
⑴ 这段话是围绕                                         这句话写的。
⑵ 文章从两方面写西双版纳的花:
一是                                   ;
二是                                   。


(二)黄山
走近黄山,就可以看见许多珍贵的树木花草。最受人赞叹的是黄山的松树,它是那样的刚毅、挺拔、苍劲有力。松树的形态却各不相同,有躺着的,有仰着的,还有屈着的……千姿百态,柔美动人。这里的鸟儿可多啦。黄眉鸟、绿豆鸟、相思鸟……有100多种。无论你走到哪里,都能听见鸟儿的歌声。黄山真是一座绿色的宝库,鸟儿的乐园。

1.写近义词:
赞叹——(      )    珍贵——(      )    柔美——(      )
2.给带点字选择正确的解释:
a.真实,跟假相反;b.确实,的确;c.清楚,显明;


(1)黄山真是一座绿色的宝库。(  )


(2)这件事千真万确。      (  )


(3)他对人很真诚。        (  )
3.判断题,对的打“√”,错的打“×”:


(1)“走近黄山”和“走进黄山”的意思是一样的。
                (  )


(2)“黄山真是一座绿色的宝库”意思是:黄山确实是一座绿色的仓库。(  )


(3)“鸟儿的乐园”意思是:鸟儿愉快生活的地方。                (  )


(4)松树是黄山许多珍贵的树木花草之一。                        (  )
4.填空:


(1)这段话是围绕                                      这句话写的。



(2)从文中                                  这句话看出“黄山真是一座绿色的宝库;”从                                  这句话看出黄山是“鸟儿的乐园”。


(3)文中第一个省略号省去了                      ;第二个省略号省去了                  。

(三)           
这个故事发生在很久以前的欧洲。

有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。
广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直(      )了,为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临了,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座(        )。

音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是不到一百元的小提琴,音乐家这样做,是为了                                                。现在,他要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”随后,演奏者再度登台,美妙乐声悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而是专心欣赏演奏者的技艺了。


1、照样子写词:
余音袅袅                瓦蓝瓦蓝            


2、填空:
汉字中,有许多的形声字,如“惊”字,“      ”为形旁,表意(思);“    ”为声旁,表音。

文中有两处括号,请从“惊讶、震惊、惊呆”中选择合适的词语分别填入。
文中,人们“惊叹”,是因为                                                         


3、再读第6节的上下文,想一想,音乐家为什么这样做,请写在文中划线处,注意句子的通顺、前后的连贯。


4、再读短文,请你给文章拟一个恰当的题目。


5、当音乐家摔琴时,想象一下,在场的观众可能说些什么。请用一段合适的对话形式描写一下当时的情景:(至少3句)





(四)三个和尚
传说古时候一个huó pō (      )的小和尚来到山上一(座、坐)庙宇,他勤快地到山下的小河里挑(tiǎo tiāo)水,自己喝够了,就往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚,他和小和尚为了喝水和挑水发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水。后来又来了一个胖和尚。三个和尚(      )都要喝水,(      )都不愿意多挑水。没过两天,水缸露(低、底)了,净瓶里的柳枝也因没有水而开始枯萎了。
一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起zhēng xiān kǒng hòu(        )挑水救火,小和尚忙得            ;瘦和尚累得           ;胖和尚喘得                。这场(cháng chǎng )大火很快就扑灭了。

大火之后,三个和尚似乎都明白了什么……


1、 在括号里写上正确的词语:


2、 在文中的括号里圈出正确的读音和字:


3、 在括号内填上关联词:


4、 根据上下文,在文中的横线上将句子补写完整:


5、 写出下列词语的近义词:
争执(    )    危急(    )    打盹(      )  商量(      )


6、填空:
第一节的内容可以归纳为“一个和尚(    ) 水喝,两个和尚(    ) 水喝,三个和尚(    )水喝”。


7、 大火过后,三个和尚似乎都明白了些什么。他们明白了什么。
请写在下面的横线上。



(五)猴子种果树
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里面偷了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种杏树呢。
有句农谚(yàn)‘杏四桃三’。杏树四年才能结  (jiē  jié)果,你能等得及吗。”
猴子一想,对。
四年太长,我可等不及。
于是拔了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:“猴兄弟,你怎么能种桃树呢。
有句农谚‘桃三樱二’。种桃树再短也得(de  děi)三年才能结果,你有耐心吗。”

就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。



1、在括号里选择正确的音节,打上“√”。


2、小猴子种果树的先后顺序是:种                ,种              ,种                ,结果什么也没种成。


3、乌鸦说的两句农谚是“                  ”和“                ”


4、联系上下文,仿照第三小节,补充短文第五小节的内容写在横线上。



5、猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是:


(六)齐白石三改告示
卢沟桥事变后,日本侵略者占领了北平城。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了教授职务,在家闭门谢客。

一天,几个日本人以买画为名,找到齐白石,对他(恶狠狠  虚情假意)地说:“齐先生,欢迎你加入日本国籍,到日本定居。”齐白石(斩钉截铁  满怀歉意)地说:“我是中国人,不去日本,如果你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去。”
几个日本人听了这话恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便(气冲冲  灰溜溜)地走了。齐白石心想:                                                                     
于是,他当天就写了一个告示贴在门外,上面写道:“中外官长买齐白石之画,可以派代表来,不必亲驾到门。自古以来,官不入民家。
官入民家,主人不利。谨此告知,恕不接见。
”。

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