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我喜爱唱歌,因为唱歌可以给我带来快乐和自信。我希望我的歌声可以让疲劳一天的人们有一种轻松的感觉。本站为大家提供《小学生我学会了唱歌作文【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生我学会了唱歌作文

  音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。音乐,正是背负着各种问题和压力的人恢复往日鲜活的一剂良药。

  老师带领我们练习发声,告诉我们唱歌时的用力点在腹部,唱完歌觉得腰累,那说明你发声的位置对,唱歌时觉得口干舌燥,嗓子疼,那说明你根本就没有找对发声点,是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教,我也认真的听,并用心去领会老师所说的话,可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去,低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实,这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了,口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置,唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了,再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说,唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。

  我从学唱歌中懂了点东西――就是不管做什么事情,都要认真地去做,不能半途而废,要用心去做。

【篇二】小学生我学会了唱歌作文

  一年级的时候,我很佩服那些歌唱家,而且也想长大当一名歌唱家。于是,我央求爸爸给了报了声乐班。

  一个春光明媚的下午,我来到了音乐教室,看见一个胖胖的、戴着眼镜的老师,他让我和他一起坐在钢琴椅子上,亲切地问我:“你真的想成为歌唱家吗?”我使劲的点点头。老师又说:“想学会唱歌,首先要学会吊嗓子,贾老师轻轻地弹起钢琴“123454321”,一边串音符从贾老师的嘴里蹦了出来。我惊讶地看着贾老师,因为那些音符在贾老师的嘴里立刻变得又响亮又悦耳,我羡慕极了。我也忍不住开始唱起来:“123454321”。可不是吗?我唱得实在是太糟糕了,调都跑到喜马拉雅山去了,搞得几个好事的小孩纷纷趴到窗台上看。我刚刚火热的心情像被泼了一盆冷水似的,马上熄灭了。贾老师对我说:“不要紧,慢慢来。”我用鼻子用力吸了一口气,又唱了出来:“123454321”,这次竞然唱地既流利又好听。后来,音乐教室里常常传出我“啊啊”吊嗓子的声音,功夫不负有心人,慢慢地,我能轻松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地练习,又能唱出更加好听的有难度的歌来,那些小孩再也不敢嘲笑我了,贾老师也非常欣赏我。

  “走在乡间的小路上……”优美的歌声从考级的教室里传了出来,我考了五级,我成功了!在亲人们的祝福声中,我又努力地向那个美好的愿望―歌唱家前进着。

【篇三】小学生我学会了唱歌作文

  我会唱歌、跳舞、弹琴、书法、口才……现在我就来讲讲唱歌吧!

  “为什么要学唱歌?”我常常问妈妈。而妈妈的回答只有一个――“因为好听,还能陶冶人的情操呀!”

  “我唱也会好听吗?”

  “那当然!“妈妈肯定地说。就这样,我试了一节声乐课。刚一进教室,我就被周围的音乐气氛震撼了。老师在弹钢琴,墙上的小星星仿佛在跟着哼唱,角落的音乐盒上站着一个小娃娃,瞧,她正在跳舞呢!我心想,我一定要好好学声乐!

  就在我刚学声乐快一年时,我的声音开始沙哑起来。我上声乐课时,声音总比不上姐姐那样动听,老师问我怎么了。我说:“应该是在学校我管纪律时,同学不听话,我喊哑的吧“。那段时间,声乐老师一直努力调整我的声音,而我却依然站在自己的岗位上坚持管理纪律。

  直到有一天,老师对妈妈说:”丁颜声音很沙哑,去看一下医生“。于是妈妈就带我去做了喉镜。我终于明白,我如果再不保护好声带,以后可能连话都说不了了。我非常心急,感觉胸口闷闷的,真想放弃,但经过妈妈的鼓励,加上老师的悉心辅导,已经我不再大声喊叫,终于变出了一个声音正常的小女孩。

  每当我唱起歌时,我的心就像青蛙一样跳上跳下,我的双臂,就像快乐的小燕子一样兴奋地舞动。

  我就像一棵小树,终于长大尝到了胜利的果实。

【篇四】小学生我学会了唱歌作文

  “叽叽”听,那是喜鹊的歌声,是它,让我对音乐有了兴趣。

  “妈妈,我想去学音乐。”我饶有兴趣的说。妈妈二话不说就答应了,她说我长这么大了,也应该有个本领了吧!

  第二天,我一蹦一跳的来到了声乐教室中,心中非常激动。老师姓李,是女老师。她的歌声非常动听,我们听的心都融化了。

  老师教我们如何发音,要用气息,不要用嗓子,发声要打开口腔,不然气息会乱。我听后,张开嘴唱起歌来。老师说我的声调非常好,有学声乐的天赋。我高兴地带着这个消息回家了。

  妈妈又把我送到了这里,老师说这节课教我们均匀地吐气,吐气时要注意气息,嘴角的圆度,吐出来的气要平稳不要忽长忽短。

  我就此产生了疑问:为什么这样做和音乐有关?吐气不就是要练音稳吗?发音不就是练口语吗?我带着这个问题去问老师老,老师说:“吐气练音稳,你唱歌时音调也就稳了,如果音不稳,调自然就跑了。发音练口语,你的口语不好,声音自然就不生动,不动听了。”我听后十分震惊,原来音乐也这么难呀!

  就这样我坚持了下去,而且我坚持到了最后。我成功了!

  现在,再听到那喜鹊的歌声,我不再羡慕了,我的歌声也这么美丽,动听了!

【篇五】小学生我学会了唱歌作文

  你喜欢唱歌吗?唱歌就是我的爱好,我最喜欢的课余活动就是唱歌了。

  我小时候就喜欢唱歌,妈妈说我唱的声音很好听,但我有时唱歌跑调,妈妈给我找了个指导老师,经过两年的训练,我唱的比以前好多了。

  我们学校要参加市里的合唱比赛,老师要从每个班选拔合唱队员,经过挑选,我被选上了。第一次到阶梯教室,王老师让我和另一个小女孩发歌谱。老师唱一句,我们跟着唱一句,就学会了。我们用了八、九天就学会了两首歌。一首是《天路》,一首是《小白菜》。《天路》有三个声部,《小白菜》有两个声部。这两首歌我都唱高声部,老师教会我们这两首歌很辛苦,所以我们学得很认真。当老师弹起优美的琴声,我们就唱起动听的歌。我们的歌声仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞台上回旋。

  我们争取在比赛中获得一等奖。

【篇六】小学生我学会了唱歌作文

  每个人都有自己的尝试,尝试着第一次穿衣,第一次跳舞,第一次做饭,第一次游泳...而最使我难忘的就是第一次唱歌的场景。

  总是在电视上或者别人口中欣赏着美丽的曲子,自己却总是紧闭着嘴巴不敢吭声,因为害羞,没敢去学。

  直到有一天,家里只有我一个人的时候,我听着电视里面动听的歌曲,不由自主的雪了起来,没想到感觉还不错,我一句一句的哼唱着,唱了很久很久,它给人的感觉非常特别,动听的歌声中有着许许多多的故事内容,我陶醉其中。

  就这样,我喜欢上了唱歌,喜欢上了分享我的快乐。

  尝试总是件好事,结果未必都是美好的,但要是不尝试这么会知道呢?

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