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会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。本站主持词频道为你整理了《幼儿园托班家长会主持词》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……

幼儿园托班家长会主持词(一)

  各位家长:你们好!

  首先,我代表明珠清华幼儿园所有老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢您能从百忙之中抽出时间来参加家长会,让我们感受到了你对我们工作的理解和支持,对孩子的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  大会主席台就坐领导有《宝贝盒子》主编李海英、青云明珠学校刘校长、赵书记、清华幼儿园仇园长。

  第一项:刘校长致贺词

  第二项:仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。第三项:家长代表发言

  第四项:颁奖

  第五项:李海英主编介绍《宝贝盒子》

  下面逐项进行:

  1、有请刘校长致贺词,大家欢迎。

  2、我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。下面有请仇园长向各位家长展示汇报近一年的成果。

  3、下面有请小班家长代表发言。

  4、下面有请中班家长代表发言。

  5、下面有请大一班家长代表发言。

  6、下面有请大二班家长代表发言。

  7、为了进一步提高幼儿的生活自理能力,更好地锻炼幼儿的动手、动脑能力我园开展日常生活自理能力比赛。下面有请获奖幼儿上台领奖。

  8、颁奖:下面有请《宝贝盒子》主编李海英、新泰市邮政局报刊发行部曲局长、时经理、新泰市明珠实验学校刘校长、仇园长上台为获奖幼儿颁奖。

  9、明珠清华幼儿园家长会到此结束。谢谢大家!

幼儿园托班家长会主持词(二)

  尊敬的各位家长,大家好!感谢大家在百忙之中抽空来参加我园的家长会。各位的到来,是对孩子的关心和支持,也是对我园工作密切配合的表现。“一切为了孩子”,为了他们的成长、为了他们的进步,这是我们教育的一个根本出发点和共同点。我希望,基于这个目标,我们这次家长会一定能够取得圆满的成功!

  本次家长会分为3个部分。

  一、园长讲话。

  二、家长代表讲话。

  三、家长进入教室和各班老师作深入交流。

  首先,让我们用热烈的掌声欢迎胡园长为大家讲话。(刚才园长对我园的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报,并对教育子女问题也向各位家长作了分析。XX幼儿园是一支优秀的团队,在胡园长的带领下,我园的明天一定会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!)

  孩子的教育不仅仅是学校的教育,教师的教育,家庭方面的教育同样是必不可少的。下面掌声有请我们的家长代表讲话。

  孩子都是父母的心头肉,我们总想把的给他,但我们更希望各位家长朋友能付出更多的精力和耐心,让我们的孩子茁壮成长。

  今天,我们欢聚在这里,同心同德规划孩子的未来。我们的梦想,给孩子插上知识的翅膀;我们的追求,给孩子营造美好的人生;我们的信心,是孩子奋发拼搏的动力;我们的热情,是孩子日益进步的保障。让家长与我们携起手来,共创孩子美好的未来!

  我们坚信,只要我们团结一心、众志成城,只要我们与时俱进、开拓创新,我园的明天会更好,我们孩子的明天一定会更辉煌!现在请各位家长进入各班教室和老师展开互动,做深入的沟通。

  再次感谢各位家长朋友们准时参加我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长朋友们身体健康、合家欢乐。

幼儿园托班家长会主持词(三)

  各位家长朋友

  你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

  一、介绍本班幼儿的基本情况:

  本班有幼儿27名,其中男小朋友13名,女小朋友14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。

  二、介绍本学期各领域的教育目标

  健康:

  1、身体健康能较好地适应环境。

  2、在各项活动中表现积极主动、愉快。

  3、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  4、逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

  5、能积极参加体育活动,动作灵活。

  6、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

  语言:

  1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。

  2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。

  3、能清楚地说出自己想说的事。

  4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。

  5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。

  科学:

  1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。

  2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

  3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。

  5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。

  6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。

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