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【篇1】大学生出国留学的自我鉴定
大学生出国留学意向调查
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年,至今共经历了三个阶段,清政府维新变法时,派遣了一批青年志士去西方学习工业技术,以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前,一批青年远度重洋,求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后,由于中国在冷战格局中的阵营地位,出国留学以前苏联为主。1978年以后,出国留学进入了一个新的高潮期。据统计,1978-间,我国前往世界各地的留学人员累计达27万人,这其中国家公派的为4.4万,单位公派8.6万,剩下的13.9万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。只95年一年,就有2751名中国学生在美国取得博士学位,占了当年各国留美学生所获博士总数的10%强,高居各国留美学生之首。北京世纪蓝图市场调查有限公司于19在北京大学、清华大学、北京师范大学、北方交通大学、北京航空航天大学五所高校的随机抽取了301位大学生进行调查,了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
一、你问我要去何方,我指着大海的方向。
在我们对五所大学301名大学生的调查中,,有211名有意向出国,比例超过了70%,表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。相关分析显示,理工科学生有出国意向的明显多于文科生。
北大物理系的甘子钊教授称,近年来该校物理系排名前三分之一的学生都已出国,目前该系有500多人在美国。清华的水木清华BBS上今年夏天发不了一条消息,清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金(大部分是美国高校,而且大多都是名校),这意味着,如果他们都想走的话,几乎都可以走。我们能够注意到,向清华、北大、中国科大等名校的一些系,出国已经成为本科生毕业后的常规选择。就象到北京来读书就要争取留京一样。
二、首选之地──美国
这次调查中,有意向出国的211名大学生中,最想去美国者达166人,占四分之三以上。除美国独占鳌头外,居二三四位的分别为日本、加拿大和英国,不过它们都不足总数的1/10。
历史资料显示,从1978-19的间,中国共有13.5万留学生去往美国,占此期间中国出国留学生总数的"50%。美国历史虽短,但学府林立,其大学教育以其高度开放的姿态,得天下英才而育之。而且美国是一个移民国家,所以在学完后就业相对容易,美国理所当然的成为中国留学生的首选。每年的七八月份,到秀水东街的美国大使馆门口站一会,你就能体会到这种和夏天一样的热浪。
表一 想去的国家
国别
人数
百分比(人数/234〕
美国
166
70.9
日本
19
8.1
法国
2
0.9
英国
12
5.1
新加坡
8
3.4
加拿大
13
5.6
瑞士
1
0.4
荷兰
2
0.9
澳大利亚
5
2.1
德国
5
2.1
俄罗斯
1
0.4
总计
234
100
※注:该题有的同学想去的国家超过一个※
三、去留之际
开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。国外大学先进的教育设备,良好的教学氛围,深深的吸引着大学生们,特别是理工科的学生。国外发达的经济条件和对自身专业前途的选择,也是部分大学生出国的理由,值的一提的是,认为国内就业环境较差的只占1.9%,可以看出,现在的大学生出国是一种往更高处走的主动寻求发展型的选择。
表二 想出国学习的主要原因
出国学习的主要原因
人数
百分比(人数/364)
想去国外看一看,开阔视野
127
34.9
国外的学习条件较好
105
28.8
所学专业在国外更有前途
49
13.5
国外的经济较发达,有吸引力
46
12.6
受同学、朋友、父母的影响
16
4.4
其它
14
3.8
国内就业环境较差
7
1.9
总计
364
100
※注:该题为多选题※
在选择不想出国的大学生中,国内发展并不比国外差是比较多的学生的观点,另外联系学校,签证,准备一些必要的生活费,买生活用品都需要客观的费用。承受能力不足使一些同学望而却步。签证的道路也充满了艰难险阻.
表三 不打算出国学习的主要原因
不打算出国学习的主要原因
人数
百分比(人数/143)
在国内发展并不比国外差
53
37.1
家庭环境不允许
21
14.7
成本较高,且成功与否有一定随机性 (如签证)
19
13.3
文化差异较大,很难融合
15
10.5
考托、考G难度较大
14
9.8
专业不适合在国外发展
7
4.9
其他
14
9.8
总计
143
100
※注:该题为多选题※
四、归去来兮
调查结果显示,明确表示如果出国了,毕业后肯定会回国工作的占44.1%,据统计,1978-自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人,比例仅为2%,希望调查对象在国外留学毕业的那一天依然做出这样的决定。
图二 毕业后,是否回国工作
五、利弊之辩
这次调查中,所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法,认为很有利或有利的总共占61.1%,认为很不利或不太有利的总共占16%。
表四 出国学习对国家的利弊
是否有利
人数
百分比
很有利
23
7.6
有利
161
53.5
一般
69
22.9
不太有利
46
15.3
很不利
2
.7
总计
301
100
在这次调查中,设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法,结果统计发现:大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。这大概和我们的教育方向有关。很多的学生强调出国是件好事,但学成后应回国为祖国作贡献,正如北大的周同学所说,“良禽择木而栖,但不应忘本”;有的同学认为国家也应创造良好的条件,吸引海外学子学成回国;也有认为人各有志,不可强求。
中国和其他发展中国家一样,存在着出去的多,回来的少。人才外流的现象。这些留学生们,接受世界一流的教育,对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解,实为国家发展所必需。但是怎样才能回来,什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。为了让他们回来,政府能够、应该作些什么?
人才的保有是国家间竞争的一种形式。 在全球化浪潮的推动下,人才的跨国界流动将会越来越频繁,出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。如果我们想留住人才,空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。应该考虑切实改革国内的竞争环境。如果我们真的能够培养出适合人才生存,发展的土壤,留学生回流是自然而然的事情。中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。
【篇2】大学生出国留学的自我鉴定
大学生出国留学德国留学申请书
尊敬的领导:
从我年轻的时候起,我就一直对我周围事物的运作方式非常感兴趣。从惊叹于电话到飞机的飞行方式,工程技术的进步从未让我着迷。出于这个原因,我一直试图找出这些东西是如何运作的,以及它们如何对我们今天生活的社会产生影响。再加上我一直很喜欢数学和物理中涉及的逻辑和解决问题的过程,几年前我决定从事工程职业。
从那时起,我一直努力尽可能多地了解工程。我研究了布鲁内尔等伟大的工程师,发现了他们完成的伟大作品。我参加过几次工程会议,最近一次我被选中在广播中现场讲述我的经历。一旦我完成了几周的.工作经验,我就确信这是我想要追求的职业。
今年夏天,我在AerogisticsLtd的一个团队中参加了一个月的纳菲尔德助学金计划。我们的项目是分析和实施一个新系统,用于向公司内的各个部门分配耗材。我们发现当前的系统效率非常低,经过大量数据收集和思考,我们将我们的发现提交给同意我们想法的公司高级管理人员。上周用于开始实施这些想法。我发现这次经历极具挑战性,但也特别有益,因为它使我获得了金冠奖。我还发现它很有用,因为我可以看到工作中的工程师以及他们面临的日常问题。我了解到,要成为一名优秀的工程师,不仅仅是拥有技术能力,尽管这无疑很重要;团队合作、沟通和领导能力也很重要。
我最近还被选中与陆军工程师一起完成两个实习。这些职位之一将侧重于工程的更实用方面,而另一个将侧重于专注于项目规划和领导的专业工程师所需的技能。我希望找到有用的经验。
业余时间我喜欢运动和音乐。在中学,我是无板篮球队和足球队的队长,并参加了其他各种运动。这次经历大大提高了我的团队合作能力和身体素质。作为一名敏锐的音乐家,我正在努力学习大提琴的5年级理论和7年级实践。我是青年管弦乐团的成员,最近刚刚完成了意大利的巡演。在进入LYO之前,我也在学校管弦乐队工作,过去曾领导过几个管弦乐队。
在大学期间,我希望获得一个好的学位,这对我进入工作世界有好处。我想在一个我可以在学术和社交方面都茁壮成长,并且可以充分利用我的决心和动力的地方继续我的教育。谢谢你。
此致
敬礼!
***x
20***年***月***日
【篇3】大学生出国留学的自我鉴定
大学生出国留学的自我鉴定
给大家提供这一篇非常优秀的大学生出国留学的自我鉴定:
一个非常好的机会,作为代表我被学校推荐到**国家进行学习观察,因此摇身一变成为了一名学习阿拉伯语的本科生,不同的文化、不同的教育方式让我打开眼界受益匪浅,下面就是对这段不一样的学习的自我鉴定。
充满新奇的生活,而我却一路延续了假期里轻松的状态,可以说在学习阿拉伯语的"起步阶段,我并没有全身心的投入,在那个至关重要的时期,我的心理状态连同学习成绩,都处于较低迷的水平,
像这样从未经历过的落后,为我敲响了警钟,于是升到二年级的我,开始明白学习从来都不是一件轻轻松松可以手到擒来的事,这样的紧迫感在鞭策着我,我把更多的时间和精力投入到了阿拉伯语的学习当中,回报便是我的成绩有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯语甚至已经是我生命中的一部分了,这不能不说是时间在我身上开出的花朵。
学习与充实自我竟是让人如此快乐。我甚至可以走出校门,用所学来帮助其他人,我甚至可以因为我懂阿拉伯语为国家服务,一系列的校外实践活动告诉我:你是一座桥梁,你是一扇大门……我在做的是一件多么有意义的事情!
尔后的留学生活,无疑更是带我走进一座宝库,我在不断的观察与接触中,看到了这世界的多彩多姿,深谙与人交往之道之奥妙。回国后的生活变得愈发的忙碌与紧张,各种各样的事情,有关学习,有关工作,我在忙碌中体会着充实的快乐,即使是时不时的焦虑不安,我也把它珍藏起来,这是我的大学,这是我的人生。
【篇4】大学生出国留学的自我鉴定
大学生出国留学德国留学申请书
尊敬的领导:
从我年轻的时候起,我就一直对我周围事物的运作方式非常感兴趣。从惊叹于电话到飞机的飞行方式,工程技术的进步从未让我着迷。出于这个原因,我一直试图找出这些东西是如何运作的,以及它们如何对我们今天生活的社会产生影响。再加上我一直很喜欢数学和物理中涉及的逻辑和解决问题的过程,几年前我决定从事工程职业。
从那时起,我一直努力尽可能多地了解工程。我研究了布鲁内尔等伟大的工程师,发现了他们完成的伟大作品。我参加过几次工程会议,最近一次我被选中在广播中现场讲述我的经历。一旦我完成了几周的工作经验,我就确信这是我想要追求的职业。
今年夏天,我在 Aerogistics Ltd 的一个团队中参加了一个月的纳菲尔德助学金计划。我们的项目是分析和实施一个新系统,用于向公司内的各个部门分配耗材。我们发现当前的系统效率非常低,经过大量数据收集和思考,我们将我们的发现提交给同意我们想法的公司高级管理人员。上周用于开始实施这些想法。我发现这次经历极具挑战性,但也特别有益,因为它使我获得了金冠奖。我还发现它很有用,因为我可以看到工作中的工程师以及他们面临的日常问题。我了解到,要成为一名优秀的工程师,不仅仅是拥有技术能力,尽管这无疑很重要;团队合作、沟通和领导能力也很重要。
我最近还被选中与陆军工程师一起完成两个实习。这些职位之一将侧重于工程的更实用方面,而另一个将侧重于专注于项目规划和领导的专业工程师所需的技能。我希望找到有用的经验。
业余时间我喜欢运动和音乐。在中学,我是无板篮球队和足球队的队长,并参加了其他各种运动。这次经历大大提高了我的团队合作能力和身体素质。作为一名敏锐的音乐家,我正在努力学习大提琴的 5 年级理论和 7 年级实践。我是青年管弦乐团的成员,最近刚刚完成了意大利的巡演。在进入 LYO 之前,我也在学校管弦乐队工作,过去曾领导过几个管弦乐队。
在大学期间,我希望获得一个好的学位,这对我进入工作世界有好处。我想在一个我可以在学术和社交方面都茁壮成长,并且可以充分利用我的决心和动力的地方继续我的教育。谢谢你。
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日
留学德国优秀专业盘点
1.建筑专业
德国建筑是世界建筑业的典范之一,世界一流的建筑设计机构:如BRT、ARCHITECS事务所、GMP建筑事务所每年都会从德国高校吸收建筑专业人才。在国内,不断崛起的房地产业也急需建筑方面的专业人才。
2.材料工程
现代技术提供了无数可用的材料:金属,如铁和非铁金属,半导体;非金属无机材料,如陶器材料,玻璃,无机黏合剂及有机材料,如塑料和橡胶。还有地位越来越重要的复合材料。
材料学的学习以对数学自然科学和技术的兴趣为基础。材料工程学的教育就是介绍原料之间,生产/制造工艺,材料结构/特性和它们的应用之间的联系。德国纽伦堡大学、柏林工业大学、德累斯顿工业大学的材料工程都非常的有名。
机械制造专业知名的奥迪汽车就是德国品牌,机械制造专业是德国的专业。此外,德国高校对其投入的经费也非常的多,各种奖学金之类的奖励机制也非常多,所以在德国留学若是学这个专业是非常的实惠的。国内也有许多在德国高校留学时学习机械制造专业的在回国后就业和收入都非常可观的留学生。而且现在的社会也是一个高度发达的科技型社会,对于这种人才也是急需的。就业前景也是十分好的。
3.通讯信息专业
通讯信息人才主要是为国家和人民提供通讯技术性服务的,现如今通讯信息行业正处于黄金期,而德国的通讯信息技术是非常的完善与发达的,去德国留学学习这个专业回国后是被国内的各种信息技术公司所认可的,所以学习这个专业回国后基本不用考虑就业问题。而且随着互联网时代的进步,通讯信息专业人才将供不应求。
4.汽车工程
提起汽车,德国有足够的理由骄傲,奔驰、宝马、保时捷、奥迪、大众、欧宝,想必这些耳熟能详的汽车品牌没有人会陌生吧,无愧被人们称为轮子上的国家,汽车工业一直是德国经济的支柱产业,在一定程度上决定着德国整个国民经济的发展。
5.德国语言学
德国_网了解到,这个专业,是外国留学生在德国就读学生最多的专业,学起来相比较其他专业相对容易,对于国内文科类学生来说,是一个很好的专业,通过对德国的历史,文学和语言方面的学习,能够更加深刻了解德国和欧洲的历史和文化。
6.音乐方面专业
德国人在艺术和音乐方面的造诣丝毫不会亚于其强大的工业,德国称为音乐的故乡,涌现出了许许多多的音乐家,如贝多芬、卡尔。韦伯、舒伯特、巴赫、里斯特、罗伯特·舒曼等等。听在德国工作过的人讲,每两个德国人就有一个人至少精通一种乐器。德国无处不在的歌剧院、音乐厅,随处可见的街头音乐艺人,都足以可见音乐在德国的地位以及人们对音乐的痴迷。
7.医学
德国的医学一直在世界各国享有盛誉,其医学研究成果非常的多并且具有一定的性。我国现如今的医学水平还有待提高。
从事医学这方面的工作薪资待遇非常好,而且我国也急需这方面的专业人才,学习医学在我国的就业前景是非常好的,俗话也说:我国现如今有两个优质铁饭碗,一个是老师,一个是医生。
8.BWL(企业管理学)
德国国内大学十分注重经济学的教学质量,而作为经济学里面最热门的企管专业同样也是中国学生学得最多的专业。在德国大学里,并没有像中国把会计、金融、国际贸易、税法等等专业分得很独立,相反在德国大学就读企业管理或者国民经济,在前两年基础课程里,主要学习经济方面的基础知识,到了专业课年级会根据个人选择的方向,再具体细分会计、金融、贸易物流、营销等等。企业管理学的毕业生可以进入大中型商品制造企业、商业、信贷、保险和交通行业及公共经济行业,另外也可以进入各种协会组织和国内或国际政府机构。根据学生选择的学习重点不同,进入税务和会计、人事和组织领域,做市场营销、控制和企业管理都很有可能。
德国留学福利一览表
一、学习免费
仅针对在公立院校中就读的学生,政府会负责学校教学的开销,是完全的福利性教学,留学生在这里就读也是不需要缴费的,这样大家可以节省一半的留学支出,毕竟私立大学收费是正常的。
不过大家还是需要交纳一笔注册的费用的,需要确认自己的学生身份,这笔注册费会包含大家一学年内的出行学期票,可以享受免费出行的福利,是非常划算的。
二、医疗免费
学校会要求学生购买医疗的保险,大家可以在学校内的相关部门确认自己要购买的项目,确认之后每月进行按时的缴费,这样大家就可以享受国民的医疗福利,减少生病的支出。
建议大家选择比较大的保险公司,公立的会更有保障,例如AOK,TK,DAK,费用一个月系需要300-600元,大家看病买药基本上可以免费,能够进行很高比例的报销。
三、交通免费
不管学生就读的学校是公立还是私立,都需要交一笔学生身份的注册费,这笔费用除了是大家入学的证明,还会发放学生出行一定区域内的交通卡,即大家公共出行不需要花钱。
需要大家缴费之后去相关部门办理学期票,和公交卡差不多,基本上可以保证大家在学校所在的区域内的免费出行,这是学生专属的福利,大家一定要自行办理才能够享受。
四、打工免税
在德国读书,留学生可以进行兼职的工作,而工作就需要缴纳税费,学生作为特殊群体,需要完成缴税的流程,但是每年可以统一办理退税,只需要出示合格完整的证明就可以了。
所以大家必须要办理本人的税卡,并且求职要通过正规渠道,进入到正式的工作需要签合同,然后在指定的时间内,带上材料去相关部门提交退税的申请,当然只有达到缴税额度交了税才会有税可以退。
【篇5】大学生出国留学的自我鉴定
选择学校有几个方面入手,采用“淘汰制”
先把自己的专业锁定之后,搜索学校,看看都有哪些学校有你的课程。这样就可以把跟申请者的专业不相关的学校先淘汰掉。
看专业的排名。虽然每年的排名都是媒体为了有更大的观看量的商业性质,但是也是有很大的参考价值的。
知名度。这一点主要是看网站上对该学校的点评了。有很多教育机构每年都会对不同的学校有一些点评,建议学生们可以多看看,也可以作为一个参考。
这三个方面下来,就应该没有几个学校留在申请者的选择范围之内了。满足出国留学的条件以后,这可以按照你理想的学校来进行申请。
2、准备材料
大部分的学校都会要求有以下一些申请材料:如个人陈述、学校推荐信、在读证明、现有成绩单、申请表格、申请费(部分学校)、课内外获奖证书(如有)、GMAT(部分学校有加分,但是不是必须要有的)。注意,只有部分学校是必须有雅思成绩才能申请的,所以建议大家先调查清楚之后在提交申请。一般你是不需要雅思成绩单的,尤其是针对于在读的学生,因为你们还没有毕业,所以拿不到无条件的入取通知书。建议同学们没有必要考取雅思之后再申请,这样会耽误你的个人时间安排。以上的所有材料需要有专业的人士帮你分解,因为针对于不同的学校会有不同的材料要求。
3、提交申请
这一步骤建议各位学生们委托留学服务来帮你申请,因为这样可以省去申请者很多的时间在申请者的学业上,语言学习上,雅思考试上。申请学校事情复杂,很多事情都需要的亲力亲为,牵扯很多自己的经历。
主要有两种申请方式:一是、网上申请,这个不是每个学校都有的。二是、邮寄申请,也就是把你所有的材料准备齐全之后再邮寄给学校。一般的申请时间是在一个月到三个月之间。
4、申请签证信
几个月的等待,申请者自己手上现在应该有一到几所大学的入学通知书,现在就是申请者自己来选择一所大学的`时候了。这个是非常关键的,完全是要参照申请者的雅思成绩来定。关于雅思成绩单,建议同学们在五月份提交。如果你的雅思成绩没有达到学校的入学标准,这样也不要担心,因为每个学校都会有一个语言中心,针对学生雅思成绩不够,可以先到学校的语言中心那边先补一段时间的语言课程,通过后可直接入学研究生。雅思成绩单是一方面,毕业证书、最终本科成绩单、学校的押金都需要给学校那边邮寄过去。如果申请者是通过环球雅思留学中心申请的,这样申请者的顾问会合理的安排你的所以时间安排,该办什么事情她们会在第一时间通知。
【篇6】大学生出国留学的自我鉴定
大学生出国留学的利弊
第一,经典一流教育,认可度高。当今中国,学历和文凭受到极高的重视,留学生的一个重要任务,就是要捧回一张金灿灿的文凭,为自己的将来打好基矗既然大家都说美国教育一流,说明美国文凭的“含金量”在中国人心目中已有共识,可以成为留学生职业生涯的永久通行证。
第二,国外录取过程简便,容易申请到通知书,选择余地大。与美国、加拿大、澳大利亚相比,美国的通知书最好申请,绝大部分学校没有申请费,申请人可同时向多所学校提交材料。而且除了最好的大学外,在语言成绩没达到甚至根本不提供语言成绩的情况下,仅凭学术背景就能拿到有条件通知书。一般中国学生都会同时申请多所大学,等录取后再做选择。
第三,对中国学历认可度高,大专生快速读硕。美国不单承认中国的大专、自考、成考,甚至夜大等,而且一些大学还专门开设了针对大专生直入本科最后一年的课程,大大缩短了学习时间,减少了费用。美国还有一种广泛存在的研究生预科,语言不过关、学术背景偏低的大专生经过预科培训,也能直接读硕。这两种课程是国内大专生出国留学的最佳途径。
第四,美国硕士一年学制,时间短,相对费用适中。美国的讲授类硕士只有一年,平均花费文科和商科约22-27万,理科约25-30万。与其他国家基本持平,甚至略低,读硕士还是比较合算的。
第五,部分硕士对专业背景要求不严,是转专业的好机会。中国学生自费留学读商科的最多,除经济学、金融等几个方向需要专业背景知识外,其他商科的专业方向都可以接受多种专业背景,很多甚至明确规定只录取非商科背景的学生。还有些计算机方面的硕士课程也是专门为非计算机专业学生准备的。这个优点对中国留学生有很大吸引力。
然而,与上述的优势相对应,美国留学的缺点也值得我们注意,有些缺点究其来源还是前述优点发展而来的。了解问题的另一方面有助于我们正确对待可能产生的问题。
美国留学缺点之一,就是年度费用高。在各国当中美国学费最高,而且一直在涨,过去三、四年里增长了20%左右。加上英镑升值,美国留学的年度费用已经达到25-30万人民币。一个学年9个月,中间有圣诞节半个月假期,复活节一个月假期,减掉后就只剩下7个半月。期间还有周末60天(相当于2个月),实际在校时间只有5个半月,这样算下来,留学美国确实非常贵。
留学美国的缺点之二,是其教育推广的脚步远远超前于签证的数量。虽然美国使馆一再对外宣称没有签证配额,每年的签证额基本还是一个稳定数。即使略有增长,与逐年攀升的申请人数相比,几乎算不上是变化。
缺点之三:很多学校中国人太多,使留学的收获大打折扣。一些语言学校或语言中心充斥着中国留学生,某些预科班全都是中国人,更有些大学通过与国内大专院校合作的方式,把整班的学生搬到美国。至此,原来意义上的留学已经变味了。
缺点之四:一年制硕士课程压力大,有学不到东西的嫌疑。美国教育虽然世界一流,但目前国内出现的“海待”大军主力都是美国回来的留学生。这固然与美国政策严格,留学生学习结束后无法继续停留有关系,但还是无法解释一些在美国读完硕士的学生英语都不怎么流利的现象。由于学习十分紧张,学生彻夜看书很平常,整日埋头于学习,对西方社会似乎也没时间了解。一些人开始置疑:在美国一年就读完硕士,能学到东西吗?
初中毕业申请国外高中
优势是非常明显,孩子年龄越小,语言能力接受力强,较快可达到当地人的水平,另外在留学所在国家获得高中学历,对冲刺该国优秀的大学非常有帮助,同时可以免去托福、雅思等英语测试的要求,只凭高中成绩即可申请入学,申请成功的概率较大。而劣势则是由于孩子年龄较小,会存在一个适应环境能力差、自我约束力薄弱等方面的问题。
初中毕业来国外读书的孩子,最好入住国外家庭,学校一般会尽可能选择国外同学中较好的家庭。这样,孩子也能更好地体验外国家庭的教育。从学习上看,国内初中毕业打下了足够好的数理基矗来国外高中就读,一旦语言过关,就可以马上步入正轨了。国外高中课程多是选修为主,这样可以充分发挥孩子的.个人才能,而决非象国内的高中生那样,只围绕着高考的指挥棒转。另外,也要看孩子的个性,国外留学大多比较适合那些性格开朗的孩子,尤其是相对适应能力差的低龄学生。
高中毕业申请国外本科
优势是国内的高中教育对一些学科知识打下比较扎实的基础,同时高中毕业的年龄,学生已经基本形成自己的人生观,西方教育课程开设非常齐全,可以满足学生对任何专业的选择需求。据专家介绍,目前全球最好的本科教育还是在美国,并且最好的学校都是一些私立学校、贵族学校。而劣势是国内的高中课程比较紧张,孩子除了应付高考课程,还要为出国做准备,如:托付、雅思、SAT、GRE等,对孩子的时间、精力等各方面都是一种考验,存在不少困难。相对劣势而言,本科留学的优势更加显而易见,这也是为什么近年来本科留学大热的主要原因。
大学毕业申请国外硕士
优势是学制短,留学时间只需1-2年,花费较少,为多数中国家庭所能负担。类似澳洲、加拿大这样的传统移民-国家来说,研究生学历可以获得更多的移民加分,如果专业再选择为当地较为紧缺的专业的话,则移民的概率较高。但是劣势是学生年龄较大,人生观较为固定,语言学习能力错过了最佳时间,所以出国留学对于融入当地环境、语言能力提升等方面的效果,远不如前两种方案出色。同时,研究生学历在海外毕业后的就业几率没有本科毕业高,造成留学后回流的现象居多。
目前,本科毕业生出国留学有三种途径:一是公费留学。一般来说,公费的研究生每个大学只有很少的名额,如果学生成绩足够优秀,可以推荐公费出国留学的话,可能不会需要花费太多。二是自费留学,目前90%学生都是选择自费出国留学。总体而言,目前美国留学费用最高,最低一年费用约在15万-20万元人民币,一般为30万-40万元人民币一年。其次是英国、澳大利亚等英联邦国家,亚洲地区新加坡、韩国、日本处于中间价位。三是移民。目前不少欧美国家均实施高福利政策,外国移民及其子女均可享与本国公民的同等待遇,包括免费或低学费学习。因此,有些人通过“先移民后留学”的模式出国。不仅可享受免学费或低学费的福利,在学校和专业选择上也更为宽松。
【篇7】大学生出国留学的自我鉴定
一、前言:
我国去年出国留学生逾40万,中国已经成为最大的留学生出产国.目前留学生数量还在增多而且呈现低龄化趋势。所以在调查中就是否有出国意向,向往国家,已经回国打算做了一些初步调查。针对大学生的出国选择问题做了一些初步研究。
二、基本情况
调查目的:研究大学生对于是否出国以及出国选择的问题
调查方法:问卷调查,对所在地区的50名大学生进行问卷调查
调查时间:20XX.01.27—20XX.02.02
三、调查结果
发放的200份问卷收回189份。结果显示目前大学生中有意向出国的比例超过了70%,理工科学生有出国意向的明显多于文科生。
四、综合分析
(一)中国的留学生历史
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年,至今共经历了三个阶段,清政府维新变法时,派遣了一批青年志士去西方学习工业技术,以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前,一批青年远度重洋,求知域外。这里面也包括一些*党的早期革命家。解放后,由于中国在冷战格局中的阵营地位,出国留学以前苏联为主。1978年以后,出国留学进入了一个新的高潮期。据统计,1978-间,我国前往世界各地的留学人员累计达27万人.
(二)出国打算
目前大学生中有意向出国的比例超过了70%,表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。理工科学生有出国意向的明显多于文科生。清华、北大、中国科大等名校的一些系,出国已经成为本科生毕业后的常规选择。在很多家长心目中,如果有条件让自己的孩子出国就等于孩子成功了,所以现在的出国读书人群中很多是出国接受初中高中课程,家长们认为越早接受国外教育对孩子越好,他们认为国外总是比国内好。出国在很多人心中已经和成功画上了等号。
(三)向往之地
想出国的大学生中想去美国者占四分之三以上。除美国独占鳌头外,居二三四位的分别为日本、加拿大和英国。历史资料显示,从1978-19的间,中国共有13.5万留学生去往美国,占此期间中国出国留学生总数的50%。美国历史虽短,但学府林立,其大学教育以其高度开放的姿态,得天下英才而育之。而且美国是一个移民国家,所以在学完后就业相对容易,美国理所当然的成为中国留学生的首选。那些经济发达繁荣的地方都成为留学生们最乐于去的地方。
(四)去留原因
出国留学的原因五花八门。开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。国外大学先进的教育设备,良好的教学氛围,深深的吸引着大学生们,特别是理工科的学生。国外发达的经济条件和对自身专业前途的选择,也是部分大学生出国的理由。然而一些大学生也选择留在国内。在选择不想出国的大学生中,国内发展并不比国外差是比较多的学生的观点,另外联系学校签证都使很多学生望而却步。准备一些必要的生活费,买生活用品都需要客观的费用。这些都是造成这些学生打消出国年头的主要因素。
(五)学成后打算
如果出国了,毕业后肯定会回国工作的连一半都不到。国家面临很严重的人才流失问题。据统计,1978-自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人,比例仅为2%。在对待出国后是否回国问题很多的学生强调学成后应回国为祖国作贡献,有的同学认为国家也应创造良好的条件,吸引海外学子学成回国;也有认为人各有志,不可强求。就像前几年很多人成为北漂一族一样,好不容易来到一个地方当然希望能留在那不想再回到原来的地方了。
五、建议
留学生们,接受世界一流的教育,对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解,实为国家发展所必需。但怎样才能回来,什么情况下会回来应该是国家应该着重考虑的问题。为了让他们回来,政府能够、应该作些什,人才的保有也是国家间竞争的一种形式。 在全球化浪潮的推动下,人才的跨国界流动将会越来越频繁,出国学习对个人来说是自我发展的必要之举。如果想留住人才,空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。应该考虑切实改革国内的竞争环境。如果我们真的能够培养出适合人才生存,发展的土壤,留学生回流是自然而然的事情。比如先进的科研设备,成熟的管理理念以及透明的竞争模式都应该成为我们当今社会应该着重发展的东西。加强爱国主义教育又是一个很根本的办法。所以只要我们的社会能努力创造好的环境,我们国家的留学生还是会很乐意回到自己的祖国来建设家乡的。希望在未来的社会里我们的身边会有越来越多的人是出国留学后回到我们身边的人来和我们一起建设我们的国家。
【篇8】大学生出国留学的自我鉴定
中国学生出国留学的历史可以追溯到清朝末年,至今共经历了三个阶段,清政府维新变法时,派遣了一批青年志士去西方学习工业技术,以此达到“师夷长技以制夷”的目的。30年代至中华人民共和国成立前,一批青年远度重洋,求知域外。这里面也包括一些共产党的早期革命家。解放后,由于中国在冷战格局中的阵营地位,出国留学以前苏联为主。1978年以后,出国留学进入了一个新的高潮期。据统计,1978-1996年间,我国前往世界各地的留学人员累计达27万人,这其中国家公派的为4.4万,单位公派8.6万,剩下的13.9万人属于自费出国.自90年代起历年在美国取得理工科专业博士学位的中国学者人数已经超过中国自己授予的博士。只95年一年,就有2751名中国学生在美国取得博士学位,占了当年各国留美学生所获博士总数的10%强,高居各国留美学生之首。
北京世纪蓝图市场调查有限公司于在北京大学、清华大学、北京师范大学、北方交通大学、北京航空航天大学五所高校的随机抽取了301位大学生进行调查,了解他们自身对于出国留学的意向及看法。
一、你问我要去何方,我指着大海的方向。
在我们对五所大学301名大学生的调查中,,有211名有意向出国,比例超过了70%,表明出国留学已经成为大学生的一种主流选择。相关分析显示,理工科学生有出国意向的`明显多于文科生。
北大物理系的甘子钊教授称,近年来该校物理系排名前三分之一的学生都已出国,目前该系有500多人在美国。清华的水木清华BBS上今年夏天发不了一条消息,清华计算机系某班35人今年共拿到了89个国外大学的奖学金(大部分是美国高校,而且大多都是名校),这意味着,如果他们都想走的话,几乎都可以走。我们能够注意到,向清华、北大、中国科大等名校的一些系,出国已经成为本科生毕业后的常规选择。就象到北京来读书就要争取留京一样。
二、首选之地──美国
这次调查中,有意向出国的211名大学生中,最想去美国者达166人,占四分之三以上。除美国独占鳌头外,居二三四位的分别为日本、加拿大和英国,不过它们都不足总数的1/10。
历史资料显示,从1978-1996年的18年间,中国共有13.5万留学生去往美国,占此期间中国出国留学生总数的50%。美国历史虽短,但学府林立,其大学教育以其高度开放的姿态,得天下英才而育之。而且美国是一个移民国家,所以在学完后就业相对容易,美国理所当然的成为中国留学生的首选。每年的七八月份,到秀水东街的美国大使馆门口站一会,你就能体会到这种和夏天一样的热浪。
三、去留之际
开阔视野和国外较好的学习条件成为大学生选择出国的主要原因。国外大学先进的教育设备,良好的教学氛围,深深的吸引着大学生们,特别是理工科的学生。国外发达的经济条件和对自身专业前途的选择,也是部分大学生出国的理由,值的一提的是,认为国内就业环境较差的只占1.9%,可以看出,现在的大学生出国是一种往更高处走的主动寻求发展型的选择。
在选择不想出国的大学生中,国内发展并不比国外差是比较多的学生的观点,另外联系学校,签证,准备一些必要的生活费,买生活用品都需要客观的费用。承受能力不足使一些同学望而却步。签证的道路也充满了艰难险阻.
四、归去来兮
调查结果显示,明确表示如果出国了,毕业后肯定会回国工作的占44.1%,据统计,1978-1996自费出国留学13.9万留学人员中回国者仅有3000人,比例仅为2%,希望调查对象在国外留学毕业的那一天依然做出这样的决定。
五、利弊之辩
这次调查中,所有被调查对象都对出国对于国家的利弊发表了自己的看法,认为很有利或有利的总共占61.1%,认为很不利或不太有利的总共占16%。
在这次调查中,设置了一道开放题让被访者谈一谈对出国留学的看法,结果统计发现:大学生们倾向于从个人和国家两个方面探讨出国的价值和意义。这大概和我们的教育方向有关。很多的学生强调出国是件好事,但学成后应回国为祖国作贡献,正如北大的周同学所说,“良禽择木而栖,但不应忘本”;有的同学认为国家也应创造良好的条件,吸引海外学子学成回国;也有认为人各有志,不可强求。
中国和其他发展中国家一样,存在着出去的多,回来的少。人才外流的现象。这些留学生们,接受世界一流的教育,对发达资本主义经济的实际运作有着切身的了解,实为国家发展所必需。但是怎样才能回来,什么情况下会回来应该是着重考虑的问题。为了让他们回来,政府能够、应该作些什么?
人才的保有是国家间竞争的一种形式。 在全球化浪潮的推动下,人才的跨国界流动将会越来越频繁,出国学习对个人来说是自我发展的应有之义。中国也确实从来没有这样迫切的被世界接纳的需要。如果我们想留住人才,空洞的国家、民族观念对留学生来说已经没有太多的吸引力。应该考虑切实改革国内的竞争环境。如果我们真的能够培养出适合人才生存,发展的土壤,留学生回流是自然而然的事情。中国人才流动的出超转变为入超也并非不可能。
【篇9】大学生出国留学的自我鉴定
Monsieur le Président,
Dans le souhait d"une inscription auprès de votre université, j"ai l"honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.
J"étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j"obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet .(1)
Outre la langue fran?aise, j"ai étudié aussi...la littérature fran?aise à laquelle je m"intéresse particulièrement.(2)
Après l"obtention de mon dipl?me, j"aimerais poursuivre mes études de littérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)
Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j"ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C"est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.
Si c"est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l"adresse ci-dessus, un dossier d"inscription ?(4)
Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d"agréer, Monsieur le Président, l"expression de mon profond respect.
(trois lignes d"interligne)
此致
敬礼!
申请人:xuexila
__年__月__日