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皓首穷经 徐州市2017~2018学年度高三年级考前模拟检测一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
千百年来，一些名篇巨著历经欣赏，名家按语结论 ▲ ，无形中形成了定势，这对不同见解的展开造成极大的 ▲ ，以至我们在欣赏美时 ▲ 总是十分狭隘。
A.莫衷一是 制约 格调
B.大同小异 掣肘 格调
C.莫衷一是 掣肘 格局
D.大同小异 制约 格局
2.下列句子中，语言不得体的一项是（3分）
A.会议嘉宾发言时，谦虚地说：“这个问题我没有深入思考过，只能谈点个人粗浅的想
法，以便抛砖引玉，请方家指正。”
B.毕业论文答辩现场，完成答辩的林汉生擦擦额头的汗，恭恭敬敬地站起来鞠一躬，对
老师们说：“感谢老师们的耐心聆听与悉心指导。”
C.听到小高的丈夫获得全国顶级大奖的消息后，同事们都来给小高祝贺，许多人都问：
“你家先生贵庚。
不是很年轻吗。这么厉害啊。”
D.张教授在好友儿子的婚礼上，给新人们送上了真诚的祝福：“愿花开并蒂，琴瑟相和；
伉俪情深，白头偕老。”
3.下列对联与适用处所对应恰当的一项是（3分）
①但愿世间人无恙，宁可架上药生尘。 ②按脉察情通病理，开方施药除疾根。
③只缘清香成清趣，全因浓酽有浓情。 ④莫思世上无穷事，且尽眼前有限杯。
A．①药房②医院③茶馆④酒楼
B．①医院②药房③茶馆④酒楼
C．①药房②医院③酒楼④茶馆
D．①医院②药房③酒楼④茶馆
4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。
▲ ， ▲ 。 ▲ 。 ▲ 。
▲ 。 ▲ 。孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。
①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进
②“要读书”乃是“五经勤向窗前读”
③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹
④“好读书”却是“闲来无事好读书”
⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际
⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢
A．⑤④②①⑥③ B．②④③⑥①⑤ C．②④⑤⑥①③ D．④②⑤①⑥③
5．下面选项中，表现主题与三幅剪纸作品对应恰当的一项是（3分）
① ② ③
A. ①自由；②民主；③和谐； B. ①文明；②法制；③和谐；
C. ①和谐；②自由；③富强； D. ①和谐；②法制；③富强
二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6～9题。
故翰林侍读学士钱公墓志铭
曾 巩
公钱氏也，故为王家，有吴越之地。
公幼孤，家贫母嫁，既长，还依其族之大人，刻励就学，并日夜，忘寝食，于书无所不治，已通其大旨。
至于分章别句、类数辨名、丛细委曲，无不究尽。其见于文辞，闳放隽伟，故出而与天下之士，挟其所有，较于有司，常出众上，以其故名动一时。
其为尉，及为秀、婺、邓州，皆有治行。
秀州击奸仆强，果于力行。婺、邓更革弛坏，理具设张。为直讲，以能教诱，学者归之。为校理，英宗之初，慈圣光献皇后听政，公三上书请还政天子。为吏部，谨绳墨，选者称其平。
为开封，以慈恕简静为体，不求智名，以投世取显。为公属者，有不与公合，然公遇之，未尝有厚薄意。士以此多公。而为公属者，后卒亦心服也。公于众不矫矫为异，亦不翕翕为同，以其故，人莫能亲疏。至于利势之际，人所竞逐，公方隤然，迹与众远，故虽有夸者，亦不以公为可忌也。
公之为判官也，府尝有狱，或探大臣意，谓欲有所附致，公不为动，徐论其意而已。公平居乐易，无崖岸，及至有所特立，人固有所不能及者，类如此也。
公为人谨畏清约，与人交淡然，久而后知其笃也。
公之先，既藉疆土归天子，其后至昭化，守和州，十有八年以卒。诏葬和州，子孙因家焉。至公，始葬其母于苏州吴县龙冈村之天平山，故今又为苏州人。
公讳藻，字纯老，封仁和县开国伯，赐服金紫，年六十有一，元丰五年正月庚寅卒于位。公卒，上驰使临视其家，知其贫，特赐钱五十万，而官其弟及子孙凡三人。公与余尝为僚，相善，其且殁，以遗事属余，而其家因来乞铭。
注：隤然：无职家居。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A.于书无所不治 治：研究
B.故出而与天下之士 与：和，跟
C.士以此多公 多：称赞
D.子孙因家焉 家：安家
7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）
A.吴越：地名，即现在的江苏南部、浙江等一带的地区。
B.有司：指官吏。
古代设官分职,各有专司,故称有司。
C.校理：职官名。文中指专门掌管校勘整理宫廷藏书的官职。
D.绳墨：木工用来打直线的墨线。
文中比喻性格端庄正直。
8.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）为公属者，有不与公合，然公遇之，未尝有厚薄意。（4分）
（2）公为人谨畏清约，与人交淡然，久而后知其笃也。（4分）
9.结合第二段，概括钱公为政方面的特点。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋词，完成10～12题。
望江南 幽州九日
汪元量
官舍悄，坐到月西斜。永夜角声悲自语，客心愁破正思家。
南北各天涯。
肠断裂，搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕，美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。
注：幽州，元大都所在地，即现在的北京一带。作者在1276年（元世祖至元十三年）的初秋，
随同太皇太后被元兵遣送到了这里。九日，农历九月九日。
10.请概括上片写景的特点。（3分）
11.词人“思家”的原因有哪些。（4分）
12.请赏析结尾句“和泪捻琵琶”的表达效果。（4分）
四、名句名篇默写（8分）
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）蒹葭萋萋， ▲ 。
（《诗经•蒹葭》）
（2）怒而飞， ▲ 。（庄子《逍遥游》）
（3）亲小人，远贤臣， ▲ 。
（诸葛亮《出师表》）
（4）住近湓江地低湿， ▲ 。（白居易《琵琶行》）
（5）造化钟神秀， ▲ 。
（杜甫《望岳》）
（6） ▲ ，凌万顷之茫然。（苏轼《赤壁赋》）
（7） ▲ ，不成人之恶，小人反是。（《论语•颜渊》）
（8）踏遍青山人未老， ▲ 。（毛泽东《清平乐•会昌》）
五、现代文阅读
（一）（20分）
阅读下面的作品，完成14～17题。
城市里的牵牛花
王 溱
①起初她只是想在出租屋里种一小盆牵牛花，那种紫色的喇叭状的小花总能慰藉她思乡的情绪。
②可是那盆花却发了疯，绕上只有巴掌大的窗台，缠住单人床的床脚，占领了挂衣服的架子……它铆足了劲掠夺一切可掠夺的，实在没东西了，干脆爬上墙面，很快，四面都成了绿墙。她非常惊讶，你可是牵牛花呀，怎么学爬墙虎。。
③一定是哪里出了问题。
她上网查，去图书馆翻阅《园丁手册》、《花卉百科》，可上面都只教她怎么修剪，没有说怎样才可以阻止它疯长。于是她只好买回修剪工具，按书上说的进行修剪。
④修剪之后的牵牛花规整了些，但生长速度反而更快了。夜里当她拖着疲惫的身躯回到出租屋时，它已经从窗户溜出去，悄悄入侵了隔壁邻居家。她犹豫，是否该去敲邻居家的门，把那突兀串门的家伙拽回来。
可这样的造访也很突兀，她甚至都还不知道隔壁住着谁呢。想着想着她就睡着了，站了一天的工作，她太累了。
⑤第二天一早她被砰砰砰的敲门声叫醒，一个穿睡衣的小伙急切地说，他家昨夜里被她家的牵牛花占领了。她跟着他过去一看，可不是，所有东西像披上了绿底紫花的被单，最俏皮的一朵紫花就挂在他的单车把手上。
她愧疚地低声说，不好意思，我昨晚没有修剪。可他却兴奋地大叫，这太棒了啊，你是怎么种出来的。
他说，他老家的房子周围，也有一片这样的牵牛花。他还说，房间太冷冰冰了，他想种这样一盆牵牛花很久了。
⑥她扑哧笑了，他不好意思地挠挠头，他们一起修剪了花，他把单车上的花摘下来戴在她头上，她坐上他的单车后座去上班。
⑦然后。然后牵牛花更加肆无忌惮了啊。它先是把整栋楼绕了一遍，紧接着入侵了隔壁楼。眨眼间，整个城中村都成了牵牛花的天下，租客们对这个不速之客倒是表现出极大的宽容：帮人搬家的大叔笑嘻嘻地把绕满板车上的藤扯开，哼着歌一蹬而去；送外卖的小伙摘了一朵插帽子上，吹了个响亮的口哨；还没找到工作的姑娘抚摸着缠住她行李箱的牵牛花，第一次绽放笑容……
⑧很快，牵牛花就冲出城中村，绕上电线，然后是电线杆，然后是公车站，然后是路牌，然后是大马路……交警哔哔地追着枝条吹响了哨子，拿起罚单却又挠头十分为难。
⑨才几天工夫，牵牛花就占领了整座城市，它把所有楼房外墙都铺成了绿色，然后大摇大摆登堂入室。
很少见到大片绿色的城里人被这阵容吓住了，报警电话响个不停，有投诉工厂机器被绕住了不能开工的，有投诉汽车没法开上马路的， 有投诉广告牌被遮住了的，一个衣着讲究的主妇直接对着话筒大喊：我名贵的家具啊。快把那些低贱的植物弄走。
⑩这一切已经完全超乎她的本意，以至于警察找上门时，她除了不停地道歉之外完全不知道该怎么办。警察绕着小小的花盆走了一圈又一圈，啧啧称奇，这么小的花盆，怎么可能呢。
。最终他还是傲慢地命令，砍了吧。
。