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神没什么可怕，就怕神魂颠倒;鬼没什么可怕，就怕鬼迷心窍;神鬼没什么可怕，就怕装神弄鬼;鬼神没什么可怕，就怕鬼使神差。鬼神祝你万圣节快乐!本站整理“关于万圣节的八年级作文400字”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！
关于万圣节的八年级作文400字（1）
今天我们小桔灯举行了万圣节活动，同学们都穿得独一无二，看上去神采奕奕。有的穿成可爱的白雪公主，有的穿成帅气的蜘蛛侠，还有的穿成正义的美国队长。下面是我们精彩的活动。
镜头一
第一个游戏是“套糖果”，那满地的糖果花花绿绿的，太阳反射在糖果上，好像闪闪发光的黄金。有一位玩者上场了：她穿着粉色的短裙，戴着一顶可爱的猫咪宽边帽，只见她拿起第一个套圈，飞向一颗牛奶糖。“滴――”落地了！唉！套了个空。于是，她又拿起第二、三个套圈一齐飞向一个杯子。“滴――”又落地了！哈哈！终于有了战利品――杯子！她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌乱地飞去。啊！她太好运了：铅笔盒、投影灯、糖果都被这位玩着收下。然后她大摇大摆地走出门口，接着下一位玩着登场了……
镜头二
这是个有趣、艰难的游戏，叫做“一箭穿心”，规则是用嘴咬着一根意大利面，然后伸进“呀！土豆！”中间，然后叼到旁边。“噢！欢迎光临！”瞧！第一个同学上场了：他是个八九岁的小男孩，戴着一个骷髅头面具，多么可爱！只见他把一根意大利面塞进嘴里，津津有味地含了起来，不会吧？他是来吃面的？我们点石成金地告诉他：“小弟弟，请看清楚规则！”“哦！”他不好意思地一笑，便开始了。他叼起面条向“呀！土豆！”攻击。眩〔淮硌剑∫环种拥鹌鹆8根！于是，他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。
镜头三
最后一个游戏是“爆炸屋”，意思是吹一个气球后把它坐爆，我欣喜地走进“爆炸屋”向老师拿了一个气球。“开始！”老师一声令下，我使劲地吹了起来，怎么吹都吹不起来？“哈哈！就要这么厚的气球，你们才不会轻易得糖呢！”老师得意地笑着说。我涨红了脸，气球终于被我吹鼓了。“啪――”其他几个同学都坐破了，就剩我了。于是，我准备坐下去，呀！气球好会弹啊，我一点儿也坐不到强大的“气球军团”。最后，我鼓起勇气，终于压破了！于是，我得意洋洋地离开了。
呵呵！这次一年一度的万圣节真好玩，真精彩，我内心十分高兴、愉快！
关于万圣节的八年级作文400字（2）
今天是10月31日，是万圣节。下午放学后，我高高兴兴地来到我的英语学校――贝斯特。
我一来到班里，就开始了我的任务，那就是扮成小巫师。我首先穿上披风，然后带上巫师帽，我变成了一个可爱的小巫师。
这时，我和同学们一起去吓唬老师。可是，我们一起跑到老师办公室时，伸头向里面一看，哦，天哪！老师竟然不在！这可把我们惊呆了。老师会去哪里了呢？去化妆了？还是去卫生间了？我们猜测着，只好垂头丧气地回到了班里。但是，我一走回班，一个“花仙子”老师已经来了。我和同学马上回到了自己的座位上，开始认认真真地抄写课进和作业。
下课了，我们盼望的事情终于开始了。我们下了楼，来到了“鬼屋”。这个“鬼屋”就是我们的DVD教室。进了“鬼屋”，我们发现里边是漆黑一片，伸手不见五指。我们个个都提心吊胆。忽然，我感觉有个人在背后拍了我一下，我吓得差点跳了起来。这时，闪了一道白光，让我们瞬间看清了一个老师的脸，还有一些装扮在屋子里的恐怖的假人，有的缺胳膊少腿，有的满身是血，有的是一个骷髅。看到这些，有的同学都吓哭了，我心里也很紧张。接着，音乐响起来了，是摇滚乐，我们跟着老师跳起舞来。
突然，老师拿出一个东西让我们传递。老师说：“大家跟着音乐传，音乐一停，东西在谁手上就可以在我手上的盒子里抽取一个纸片，这纸片上写得有奖有罚，就凭运气了。”我们就跟着音乐传了起来。当我拿到那个东西的时候，我吓了一跳，竟然是一个小孩的“腿”。顾不了多想，我就传给了下一个同学。这时，音乐停了，这个同学抽到的纸条是“与大腥腥亲密地拥抱一下”。最后，是分享的时候，老师拿了很多糖果和我们分享。
这个万圣节让我感受到了外国节日给我们带来的快乐。
关于万圣节的八年级作文400字（3）
星期二的晚上，我们要去体验鬼屋。一到那，鬼屋就响起了雷鸣般的尖叫声。我们拉着绳子，绳子是专门为我们防止迷路。一进去，一个戴着水桶的人闪了出来。啊！一个尖叫声传到我的耳朵里。
我们继续往出口走去，突然，一个拿着斧头的鬼冲过来，把我们赶进“鬼巢”。一个披着黑色长袍子的鬼正用可怕的眼神看着我们呢！
我们从“鬼巢”出来，刚走到拐角处，一个人竖立在墙边，忽然，一道闪光，那闪光上冒出一个骷髅头。啊！我们全班想起了可怕的尖叫声，还有些女生吓得浑身都是鸡皮疙瘩。
快走到出口了，一个鬼从一个角落里冒出来，还拿着一个巨大的斧头。这时，周凯森，拿着画戟，冲了过来跟他打了起来，两人打了几十个回合也不见胜负。我对他说：“我们等你好久了！”
接着，我们穿着鬼服装，鬼服装有：仙女，蝙蝠侠……，我穿的是蝙蝠侠怪兽。这时，老师说：“我们去三（9）班拜访吧。”我们使劲的敲门，嘴里还说：“开门，开门。”老师让我们进来，三（9）班同学发起了尖叫。我们正想拿糖走，三（9）班老师说：“要表演节目才能获得糖”，我们唱了首英文歌――-“一个瓶子”，老师问；“够不够？”三（9）班同学说不够，我们又唱了第一个指向舌头的英文歌，三（9）班响起了雷鸣般的掌声。我找了个我喜欢的人，说：“我要糖“，他给了我一大堆糖。
三（9）班来给我们拜访了，他们唱了一个英文歌，他们唱的非常好听，所以，一遍就过关了。一个同学来要我的糖，我一口气把糖给了他，他高高兴兴的走了。
今年的万圣节真好玩！
关于万圣节的八年级作文400字（4）
盼望以久的万圣节终于来临。
学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。
它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。
一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。
我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。
这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。
另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。
我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。
这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。
最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。
回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。