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《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章，文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。以下是本站为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇一
一、写出加点词语的近义词。1.恐龙的一支经过漫长的演化。（ ）
2.顿时全世界的研究者欣喜若狂。（ ）
3.有些恐龙动作敏捷。（ ）
4.它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族。（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的霸王龙
（ ）的马门溪龙
（ ）的鸽子
（ ）的孔雀
（ ）的演化
（ ）的鸟儿
三、根据意思写词语。
1.指反应迟缓；脑子不灵敏。（ ）
2.立刻、一下子。（ ）
3.反应迅速快捷。（ ）
4.形容高兴到了极点。（ ）
四、我能为下面的字再找一位看起来相似的“形近字”朋友，并为它们组词。
顿( ) 肢( ) 纪( )
钝( ) 枝( ) 记( )
栖( ) 末( ) 翼( )
洒( ) 未( ) 冀( )
五、仿照例句，用加点的词语写句子。
鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
【答案】
一、
1.（演变）
2.（欢欣鼓舞）
3.（灵敏）
4.（巨大）
二、
（凶猛） （迟钝） （轻盈）
（五彩斑斓） （漫长） （凌空翱翔）
三、
1.（迟钝）
2.（顿时）
3.（敏捷）
4.（欣喜若狂）
四、
顿(顿时) 肢(四肢) 纪(纪念)
钝(迟钝) 枝(树枝) 记(记住)
栖(两栖) 末(末尾) 翼(双翼)
洒(洒水) 未(未来) 冀(希冀)
五、鲁迅不仅是伟大的文学家，而且是一位伟大的思想家。
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇二
一、读一读，写一写。pén dà sì zhī kāi pì suì dào 括 zi bèn zhòn馈 kǒn lón馈 xín tài
三、加点的字该读哪个音？选一选吧！
后裔（yī yì）
隧（suì suí）道
树栖（xī qī）
繁衍（yǎn xín溃
崭（zǎn zhǎn）新
迟钝（dùn dèn）
三、写出下列词的近义词。
漫长――（ ）
繁衔――（ ）
形态各异――（ ）
敏捷――（ ）
顿时――（ ）
欣喜若狂――（ ）
四、连一连。
漫长的 羽毛 身体 小巧
轻灵的 生活 行动 轻盈
美丽的 演化 身材 敏捷
崭新的 鸽子 反应 迟钝
五、缩句
1.我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。
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2.一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。
__________________________________________
3.恐龙后代繁衍成了庞大家族。
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阅读能力大提升
六、课内阅读。
20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。
1.“欣喜若狂”的意思是：（ ）。“首次”的意思是（ ）。
2.为什么说这块恐龙化石是“点睛”之笔呢？
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七、课外阅读。
飞龙
我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”，那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种，是飞上天的爬行动物，把它说成是“飞龙”，也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢？因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，活像一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里的一员，给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大，但中间没有肢骨支撑，不能像蝙蝠一样用力拍打，在空中自由自在飞翔，更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾，飞上高高的天空，它更加沾不上边了。
1.请你为带点的字选择正确的读音。
皮膜（mé mó）
蝙（biān biǎn）蝠
支撑（chēn chěn溃
翼（jì yì）龙
空（kōn kòn溃┑
空（kōn kòn溃┲
2.先看看例子的一对词语是什么关系，再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。
（1）恐龙 翼龙
A、医生 病人 B、船 码头
C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果
（2）水鸟 小鱼
A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草
C、老鼠 猫 D、果树 果实
3.翼龙为什么会飞呢？从文中找出，用“_____”标出。
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思维创新大拓展
八、读一读，填一填。
中生代地质年代上的中生代距今2亿5千万年至6千万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。
化石指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成跟石头一样的东西。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
1.化石的作用是什么?
________________________________________
2.中生代时，在陆地上有（ ），海中有（ ），空中有（ ）。
参考答案：
一、
膨大 四肢 开辟 隧道 鸽子 笨重 恐龙 形态
二、
yì suì qī yǎn zhǎn dùn
三、
久远 繁殖 刹那 姿态万千 灵敏 兴高采裂
四、略
五、
（1）科学家发现了化石。
（2）恐龙变成了鸟儿。
（3）脑中浮现鸽子和孔雀。
六、
1.形容高兴到了极点 第一次
2.科学家提出，鸟类和恐龙有亲缘关系，还可以就是一种小型恐龙的后裔，但长期找不到相关的化石来验证。这次辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，向世人提供了恐龙长羽毛的证据，所以说是“点睛”之笔。
七、
1.mó biān chēn馈yì kòn馈kōn
2.（1）C （2）B
3.因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜。
八、
1.了解生物的演化并能帮助确定地层的年代。
2.恐龙 蛇颈龙 翼龙
部编版小学四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》练习题及答案篇三
一、读拼音，写词语。1．提到恐龙，人们往往想到tǐtàibènzhòn( )、chídùn( )的马门溪龙；tánqǐ( )鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的括zi( )。
2．它们的qiánzhī( )越来越长，能像niǎoyì( )一样拍打。
二、选择填空。
1．【qī xī】树栖( )
【suí suì】隧道( )
2．【膨澎】( )胀 ( )湃 ( )化
【末未】期( ) ( )尾 ( )来
【辟僻】开( ) 偏( ) 精( )
三、补充词语，并选词填空。
( )( )斑斓
( )( )相干
( )( )翱翔
( )( )之笔
( )( )饮血
天之( )( )
上面的词语中，“__________”可以用来形容孔雀；“________”可以用来形容老鹰；“________”可以用来形容原始社会人们的生活状态。
四、品析句子，体会准确生动的说明语言。
一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到证据。
“________”“________”充分体现了语言的准确性和严谨性。“________”表示只是其中的一部分，而不是所有的恐龙；“________”表示这是一种推测，说明没有找到证据之前，不能确定。
五、课内阅读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
1．在选文中的括号里填上恰当的关联词语。
2．科学家们提出“鸟类和恐龙有亲缘关系”这一假说的依据是_________________________。
3．选文中的“点睛之笔”指的是( )
A．鸟类和恐龙有亲缘关系的假说。
B．恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。
C．科学家们在辽西发现了保存有羽毛的恐龙化石这件事。
4．你觉得选文中的哪个句子表达得十分形象？用“____”画出来，并谈谈你的看法。
_______________________________
_______________________________
六、课外阅读。
1000多米深海发现生物
最近，澳大利亚科学家在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。科学家们介绍说，这里的动物世界太让人惊讶了。根据我们迄(qì)今所有的知识，大部分动物不能在如此深的水下生存，因为那里的生存环境与水面上完全不同。1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍，以致聚苯(běn)乙烯(xī)的罐子能被挤压成只有一个指头大小。在太平洋的这一角落里，850多种动物已适应了那里的环境，而且生活了很长时间。这些动物有：细长的刺海胆、海星、甲壳动物、海葵(kuí)和海蛛等。其中新发现的种类非常多，研究人员正在忙于对它们进行分类。初步的研究结果显示，在人们不熟悉的这些动物中，海胆和甲壳动物占了大多数。这个新发现令科学家相信，在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在。
1．下面的句子运用了什么说明方法？选一选。
A．列数字
B．作比较
(1)早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中有350种动物已经被人们认为是早已灭绝了的动物群。( )
(2)1000多米深的水下是一个没有光亮的世界，那里的温度降到了零下，而且压力也是地面的数百倍。( )
2．文中画“____”的句子说明了( )
A．聚苯乙烯的罐子不能放在海底。
B．1000多米深的水下压力非常大。
3．这篇短文介绍了澳大利亚科学家__________________。由此，科学家们推测____________________。
4．阅读短文后，你想提出什么问题？
____________________________
____________________________
参考答案
一、
1.体态 笨重 迟钝 谈起 鸽子
2.前肢 鸟翼
二、
1.qī suì
2.膨 澎 膨 末 末 未 辟 僻 辟
三、
五彩 毫不 凌空 点睛 茹毛 骄子 五彩斑斓 凌空翱翔 茹毛饮血
四、
一些 应该 一些 应该
五、
1.不仅 而且
2.恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处
3.C
4.辽西的发现……点睛之笔。 这句话把古生物学家们历时多年的研究所取得的成果比作“画卷”，把辽西的发现说成是“点睛之笔”，生动形象。
六、
1.(1)A
(2)A B
2.B
3.在太平洋1000多米的深海处，发现了早在3亿年前就已在这里生活着的850多种动物，其中，海胆和甲壳动物占了大多数 在一些星球上，如木卫二星上也可能会有生命存在
4.示例：为什么人们认为在太平洋1000多米的深海中有350种动物是早已灭绝了的？