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错愕
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。

4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。
A.吴山的元霄灯会上,既有财神报喜、金鸡报春等大型年俗主题造型,也有小朋友们喜爱的十二生肖(xiào)等卡通形象。
古朴的城区被打扮成灯的海洋,提升了整体档(dǎnɡ)次。
B.成功的最大秘诀是拼搏,它践行在无数人栉(jié)风沐雨的开拓中,它融会在每一个成功者的点滴
汗水中,其他法则与之相比未免相形见绌(chù)。
C.远处青山层林迭翠,白云缭绕,近处湖水波光摇曳,熏风如酒,这样一幅写意山水画,让人情不自禁(jīn)地沉浸在对世外桃源的想象中,频频翘(qiào)首回望。
D.我们要多些一往无前的进取意识、乘(chénɡ)势而上的机遇意识、敢于担当的责任意识,汇聚全体国民的磅礴力量,再接再厉,铿(kēng)锵前行,争取更大的胜利。

阅读下面的文字,完成

2、3题。
作为历史的沉淀、智慧的结晶,书籍流传的是文化的基因。
通过阅读,你能跨越空间之界、穿梭时间之维,与最伟大的心灵对话、能与最壮阔的历史同行。博尔赫斯曾描绘过一座无限的图书馆,这座图书馆罄竹难书、无始无终。

【甲】如果能畅游书海,我们的人生也会变成他笔下那座神秘的花园——“时间永远分岔,通向无数将来”。


【乙】有人说,一个人的精神发育史就是他的阅读史;关注阅读就是关注生命质量。
然而到了今天,生活方式在变,
【丙】阅读方式在变,阅读对人的影响还有那么大吗,“开卷有益”还能否经得住实践检察。网络时代的阅读也许饱受争议,
【丁】但对于阅读者而言,盯着屏幕恰似手不释卷,不论是纸质书、电子书还是网络听书,形式有别、特质没变。书中依然云蒸霞蔚、气象万千……
2.文段中的加点词运用正确的一项是 (    )(3分)                               
A.流传          B.罄竹难书          C.检察          D.气象万千
3.文段中画横线的甲、乙、丙、丁四句,标点使用正确的一项是 (    )(3分)                     
A.甲            B.乙                C. 丙            D.丁
4. 下列各句中,没有语病的一项是(    )(3分)
A. 近期,杭州古羽文创把古中原地区考古出土的12块瑰丽玉石带到了杭城,通过一场“玉·见历史”精品古玉鉴赏会,可以“零距离”地了解它们的前世今生。
B. 蜂拥而至的高等学府成为梦栖小镇打造工业设计高地的基石,同时小镇开放招揽人才形成的创业新生态又吸引了更多的团队落户小镇现象蔚然成风。

C. 近年来,村民从打扫院子、清理垃圾开始,一点点改变家乡的环境,将护河、护鱼、护溪石写进村规民约。

D. 新一届政府要着眼于教育的长远和根本目标,冲破原有制度的制约和束缚,创造性地工作以实现新时期教育改革的方向和目标。
5. 古诗文名句填空。(6分)


(1)                  ,关山度若飞。
(北朝民歌《木兰诗》)


(2)日出而林霏开,                      。(欧阳修《醉翁亭记》)


(3)天地英雄气,千秋尚凛然。
“马作的卢飞快,            ”(辛弃疾《破阵 子·为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“             ,提携玉龙为君死 ”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。



(4)唐果同学爱用古诗文名句自我勉励或劝解别人。
他家的居住条件不是很好,唐果就用“斯是陋室,                ”自勉;梦凡抱怨身处闹市难得清静,唐果就用“              ”劝她。(依次用刘禹锡《陋室铭》、陶渊明《饮酒(其五)》中的名句填空)
6. 文学文化常识和名著阅读。(7分)


(1)下列说法有误的一项是(    )(3分)
A.“但愿人长久,千里共婵娟”中的婵娟指“月亮”,在古代,月亮的美称与雅号还有嫦娥、素娥、玉蟾、玉盘等。
B.“既加冠,益慕圣贤之道”,后人常用“加冠”表示男子年已十八,已经成年。
与之类似,“始龀”是指七八岁的儿童,“豆蔻”一词指少女十三四岁。
C.《陋室铭》《桃花源记》《马说》《出师表》中的“铭”“记”“说”“表”都是表示文体。
D.《左传》是我国现存的第一部叙事详细的编年体史书,《史记》是我国第一部纪传体通史,《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。



(2)清代评论家金圣叹评《水浒传》云:只是写人粗卤处,便有许多写法。如鲁达粗卤是性急,史进粗卤是少年任气,李逵粗卤是蛮,武松粗卤是豪杰不受羁靮。
请任选其中两个人物,结合具体故事情节分析他们粗卤(粗鲁)的不同之处。(4 分)
7. 根据下面对话,补全书信内容,100字左右。
(只写正文)(5分)
爸爸:唉,每天早上还没有开出小区,就担心晚上回来没有地方停车。
妈妈:是啊。谁叫我们幸福新村是老小区呢。都改造过了,车位还是这么少。
女儿:咦,对面的新小区听风苑不是还有许多空车位吗。我们能不能去租一个啊。

妈妈:对啊。他们五百多户人家有一千多个车位呢。我们如果能停到那边去的话,就不用担心下班没地方停车了,也省得这边早晚堵车。

女儿:而且听风苑好像没有多少人住,车位都空着,多浪费啊。
爸爸:我们的物业早就去对面问过了,他们不同意我们去租用他们的车位。
女儿:那我们以幸福新村居民的名义给市长写封信吧,说说以租赁方式共享车位的想法。
妈妈:这办法可以试试。

二(30分)
阅读下面的文章,完成8—15题。

(一)糖可以吃吗。

黄静芬
牵女儿的手逛在大街上,迎面缓步走来一个老头,他走到女儿面前,正欲擦肩而过时,突然伸出一只手:小朋友,送你一块糖。女儿一愣,我一愣。老头将糖塞到女儿手里,低下头,和蔼拍拍女儿的肩:小朋友,你真可爱,你和妈妈长得真像。
面对一个全然陌生的老人突然的陌生之举,错愕之间,我反应不及,只在嘴角绽出一丝笑容,看老头一眼,老头已点点头慢慢越过我们走远。
女儿右手捏一块泡泡糖,仰头问我:妈妈,糖可以吃吗。
糖可以吃吗。

不知道。
这一刻,我是真的不知道女儿是不是可以剥开这张浅白的满印童话人物图案的糖果纸,香香甜甜将糖嚼在嘴里,然后,吹几个泡泡,然后,仍牵着我的手嘻笑快乐平安无事。已不知什么时候开始,我已经难以遭遇陌生人突然的友善之举。彼此陌生的两人之间交往,一切常常都按牌理出牌,问询、帮助、求援等等,转过身去,他或她长什么样。
匆匆一眼,老头70开外,个不高,衣衫整洁,头发花白,脸上挂着浅浅的笑,那笑透着单纯、稚气、平和,还有,兴趣所至的些些许许顽皮。这种“闲看花开花落云卷云舒”的淡定笑容,我在一些历尽风风雨雨坎坎坷坷,已将人生读彻看透的老人沟壑纵横的脸上常见。
凭直觉,老头应该是一个好人。
好人具有菩萨心肠,不会无缘无故做坏事。
可我为什么不对女儿说,你吃糖吧,这糖大概很甜。
几年前,还未为人母时,走在熙来攘往的大街上,遇着天真可爱的小女孩,穿美丽衣裳,系花花绿绿满头小辫子,大睁着清澈纯净的黑眼睛,小脸粉嘟嘟吹弹得破,我都不由自主满心欢喜,忍不住想往她脸上摸一把,忍不住想将日常的粗声大嗓掺进些蜜般的甜意,然后温温柔柔赞美她。而现在,花朵含苞一样的孩子给我的感觉仍是万分美好:至真至纯,不染尘俗,他们让我想起青蛙王子和白雪公主等等奇妙童话,他们激发着我心灵深处最温柔的那种情感。
可我为什么不能仅以感谢的心情让女儿坦然接受陌生老头的小小赠予呢。
什么时候,我心中对陌生人的警惕性一寸寸暴涨,设防的篱笆一尺尺狂长。是看多了那些拐卖儿童的案件,抑或听多了那些迷药惑人的例子,还是“害人之心不可有,防人之心不可无”的自古以来哲人都云的话语在作祟。
曾学过一个成语叫“杯弓蛇影”,又学过一个成语叫“草木皆兵”,如此这般行为的古人令我嘲笑,而今,我是不是该嘲笑自己。 
思绪千回百转,心中“格登”不停。
阳光下,女儿仰着的小脸肌肤白嫩,轻敷一层薄薄金子光芒。注视她,我突然想起刘再复曾写过几句话:“生命需要氛围,我喜欢生活在大自然的氛围中,也喜欢生活在书本的氛围中,尤其喜欢生活在孩子们的氛围中……每个孩子都是家庭的太阳,他们的阳光能化解成年的朽气,正是这种朽气把人类引向无底的坟墓。”成年的朽气不就是世故、狡黠、虚伪、投机、心怀叵测、机关算尽等等心机吗。
晚霞在西边燃烧如火,暮色即将降临,生命的帷布即将缓缓合拢,回首一生,睿智的老人常常在孩子身上重新找到生命的最后意义,孩子如清晨一样新鲜的眼眸让老人重返天真境地,让老人逃离日日衰败不可避免的宿命。
这样的暮年太美好,太令人赞叹。
陌生老头是不是智慧如许,他的赠糖之举应是一时童心兴起吧。

女儿又扯扯衣角,用娇嫩的声音再次问我:妈妈,糖可以吃吗。我俯身向她,抚摸她绵软的发,不禁哑然失笑,说:吃吧,这糖大概很甜。

(选自《以自己喜欢的方式拥抱你》)
8.面对老人送给女儿的糖,“我”从开始惊愕、疑惑到后来的惭愧、释然,“我”心理变化的原因是什么。请结合文章内容概括。(4分)
9.分析下列句子中加点词语所反映的人物心理。(4分)


(1)面对一个全然陌生的老人突然的陌生之举,错愕之间,我反应不及,只在嘴角绽出一丝笑容,看老头一眼,老头已点点头慢慢越过我们走远。



(2)我俯身向她,抚摸她绵软的发,不禁哑然失笑。
10.文章中两次写到“这糖大概很甜”,请分析在文章的作用。
(4分)
11.读了这篇文章,请结合文章内容写出给你的启发。(4分)

(二)和诗以歌
最近,一档文化节目《经典咏流传》和诗以歌演绎经典名篇,广受好评。
文以载道,歌以咏志,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”“苔花如米小,也学牡丹开”“明日复明日,明日何其多”……文学名篇在音乐中重获新生,这是央视在过去一系列文化综艺创新实践的基础之上所孕育的堪称典范的佳作。不少观众认为,在歌唱中学诗词、背诗词,或是经典最合适的传承方式之一。
在人们的常规印象里,古诗词要搭配古风古韵,但在《经典咏流传》里,古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,汪明荃、罗家英、王俊凯、谭维维、王力宏、尚雯婕、凤凰传奇等歌手,加上机器人、饶舌、吉他、钢琴等新“搭档”,让观众耳目一新。无论是山区教师演唱的《苔》、还是王俊凯演唱的《明日歌》,将诗词配以现代流行音乐,让更多观众感受到中国传统文化无与伦比的魅力。
作家梁晓声评价:“我也想到过古典诗词的现代传唱,不过配乐更多想到的是古筝,曲调依然想到的是古调。用如此现代的唱法和曲调来演绎,而且演绎得很贴切,是我没有想到的。”。

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