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摩诘怎么读 高二语文周周练（四）命题人：牛耀星一、选择题、( 每小题3分，共27分) 1.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 （ ） A．鼙鼓(pí) 邛崃（qióng） 潺湲( yuán) 玉簟(tán) B．珍馐(xiū) 奇谲(jué) 渌水(lù) 訇然(hōng) C．掣肘(zhì) 欢谑（cuè) 溽暑(rù) 肯綮(qìng) D．乘辇(niǎn) 鼎铛(chēng) 仇雠(chóu) 哂笑(xī) 2．下列词语中，没有错别字的一项是 （ ） A．粉黛 轻歌慢舞 薜荔 纵横捭阖 B．女娲 佶曲聱牙 绸缪 旌旆逶迤 C．烽燧 踌躇满志 披靡 妃嫔媵嫱 D．锦囊 讳莫入深 窥伺 兔起鹘落 3．下列各句中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ） A．诗歌的第一句“汉皇重色思倾国”看似很寻常，实际上起着提纲挈领、统领全篇意旨的作用，为全诗定下了一个情感基调。 B．他大学毕业工作后，虽然薪水不多，但经常给乡下的父母寄钱，以表达对父母的反哺之情，村里人都说他是一个孝顺的儿子。 C．他的家乡山清水秀，环境优美，几年前，他与老伴商量后在老家盖了几间房子，打算退休后回去过几年鸡犬桑麻的田园生活。 D．2016年的夏天，天气非常炎热，入秋以后仍然热力不减；进入冬季，气候很快寒冷起来，小雪节就下起了大雪，温度降到零度以下，这就叫做否极泰来。 4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．所谓核心素养，是人们适应21世纪信息时代个人和社会的发展需求，解决复杂问题和适应不确定情境的高级能力和道德意识。
B．我觉得这部小说写到的人物和事情，完全超出了我的生活和想象，既是一部好读、耐读、令人深思的小说，也是一部令人震撼和吃惊的小说。 C．通过电视剧《彭德怀元帅》的创作，让我悟出一个道理：一个文艺工作者，只有深深地扎根于人民之中，从人民大众中汲取营养，才能创作出人民喜爱的作品。 D．他是一个对自己要求十分严格、清正廉洁的县处级干部，虽然手中握有重权，但他从来不会拿权力来以权谋私，即使是他的亲属也难以从他的权力中谋取半点好处。 5．下列对教材诗文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．“行宫见月伤心色”（《长恨歌》）（行宫是封建时代京城以外供皇帝出行时居住的宫殿，诗中指唐玄宗在蜀中的临时住处。） B．“千载谁堪伯仲间”（《书愤》）（伯仲叔季是中国古代兄弟排行的长幼次序，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是最小的。
伯仲又可引申为衡量人物差等之意。） C．“江东虽小，地方千里”（《项羽之死》）（长江在芜湖到南京一段，为自西南向东北流向，秦汉以后习惯称自此以下长江南岸地区为江东。） D．“余自束发读书轩中”（《项脊轩志》）（束发指古代男女孩子成童时把头发扎成髻。不过，对成童的说法不一，一指八九岁，一指十五岁。）
1、 屈原《湘夫人》开头为全诗定下感情基调的写景句子：
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2表现杨贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子_______ _______,_____ __________
3、 陆游《书愤》记述两次抗金胜仗的句子：
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4、 孟浩然《夜归鹿门歌》表现诗人隐居处境况的句子：
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5、 李白《梦游天姥吟留别》卒章显志，体现全诗主旨的句子：
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6、 杜牧《阿房宫赋》结尾向当朝统治者敲响警钟的句子：
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7、杜甫《蜀相》概括诸葛亮一生丰功伟绩的句子：
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8、 张若虚《春江花月夜》中表现宇宙永恒，生命代代相传的句子：
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9、 杜甫《登岳阳楼》描写洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的句子：
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10、 韦庄《菩萨蛮》中描写江南景色美和人物美的句子：__________________,
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11、 杜甫《阁夜》中写夜哭、夷歌之凄惨的句子：
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12、 李煜《虞美人》将抽象的“愁思”形象化的句子：
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三、阅读下面唐诗，然后回答问题。（6分）落日怅望 马戴孤云与归鸟，千里片时间。
念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧入秋山。临水不敢照，恐惊平昔颜。
（1）本诗以“落日怅望”为题，从全诗内容看，作者惆怅的原因是什么。
（2分）
（2）请从语言、表达技巧方面任选一个角度，写一段50字左右的鉴赏文字。（4分）
四、阅读下面的文字，完成
（1）~
（4）题。
紫貂乔迁
猎貂，主猎紫貂。紫貂，俗名大叶子，毛皮珍贵。
用紫貂皮制成的裘装，得风则暖，着水不濡，点雪即消。
满清王朝规定：非皇室成员与二品以上王公大臣不得着貂皮做的衣服。据说，老辈人猎貂，为使貂皮无损，在风雪天赤身裸体躺在有紫貂的山里。紫貂心善，常以体覆盖冰冻主人，使其暖，便被捉。只是，十人捉貂，常十人不得生还。三皮把脸贴在母亲的胸膛，一股凉意立即从他的脸皮传到心里，便禁不住心颤了一下，两行热泪夺眶而出。
随着凉意而来的，还有母亲胸腔里那如风匣一般的呼嗒声。老中医的话在三皮耳畔响起：这病，有张貂皮暖着就好了。
三皮起身去了猎人四爷家。四爷望着下了决心要去猎貂的三皮，缓缓地从身后拽出一坛陈年老酒来，起了封皮，一股浓烈的酒香立刻溢满屋子。闻着酒香，三皮身子就暖暖的了。
四爷把酒递给三皮说：“喝了吧。
能顶一阵子的。”三皮喝了酒，就去了红马山。四爷找到三皮时，三皮都冻僵了，可僵了的三皮没有死，嘴里一口一口地呼着白气呢。
一只紫貂像一张小毯子似的把三皮的胸口捂个严严实实。
四爷把伏卧在三皮胸口的紫貂抓起，装进麻织口袋里。用雪擦了三皮的身体，又用狍皮袄裹了三皮，把三皮背了回来。
三皮醒过来，看到了母亲的眼泪和贴在母亲胸口的紫貂皮。三皮说：“紫貂也疼咱母亲呢。
”四爷说：“是紫貂知道你有孝心呢。”日军占领东北，各地抗联勇击日寇。一日，一抗联小分队路过，小住。三皮在四爷家里见到抗联队长不住地捶腰，嘴里咝咝痛苦呻吟，一问得知，因天寒地冻腰处枪伤疼痛。三皮便对四爷说：“给我坛陈年老酒吧。”四爷含泪而起，亲自斟酒给三皮。
三皮顶着风雪上了山。四爷寻上山来，远远便看见了三皮，惊奇万分，感叹不已。躺在雪地上的三皮身上覆盖看一层厚厚的貂毯，从头到脚，只留下两个鼻孔出气，数不清多少只紫貂卧在三皮身上……四爷流着热泪长叹：“仁心呢。”三皮参加了抗联。
参加了抗联的三皮在一次战斗中被日军俘虏。三皮没熬得住日军的诱惑，成了汉奸。汉奸三皮领着日军找到了抗联小分队的营地，上百条铮铮不屈的汉子血洒黑土。清理抗联物品的时候，日军少佐发现了抗联队长腰间的紫貂皮，惊喜地扯下来。
一看，却有四五个枪眼，可惜地哇哇直叫。三皮过来，谄笑着，得意地说道：“这还是我猎到的呢……”少佐目露神采，寒光闪闪的战刀一指三皮：“你的，再猎一只给我。
”三皮惊出了一身冷汗。望着寒光闪闪的战刀，却又不得不硬着头皮脱光了衣衫。四爷在山上发现了死去多日、冻得硬邦邦、光条条的三皮。
四爷来到三皮跟前，看到三皮胸口处有个碗大的洞。四爷往里面看了看，里面没有了心，早让紫貂掏吃了。
（选自《小小说精选》2011年1月20日）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（5分） A．小说开始介绍“紫貂心善，常以体覆盖冰冻主人”的习性，不仅表现了其灵性，与小说结尾相呼应，而且富有神秘传奇色彩。
B．“老中医的话在三皮耳畔响起：这病，有张貂皮暖着就好了。”这句话突出了紫貂皮的妙用，推动了故事情节的发展。 C．“紫貂也疼咱母亲呢。”“是紫貂知道你有孝心呢。
”三皮与四爷的对话，不仅映衬了三皮的“孝心”，而且为三皮的叛变投敌作了铺垫。 D．小说的结尾突兀，出入意料，开头介绍紫貂有心善的习性，这里又写它残忍地掏吃人心，不合情理，自相矛盾，是一处明显的败笔。 E．小说中的四爷起着见证人与线索的作用，他的“陈年老酒”也如同“紫貂”一般，给小说带来传奇的色彩。
（2）联系全文，说说小说开头两段对“猎貂”的介绍有什么作用。
（4分）答：__________________________________________________
（3）小说形象鲜明，词约意丰，试举两个例子赏析小说在刻画人物方面的技巧。（6分）答：__________________________________________________
（4）关于小说主人公，有人说是“三皮”，有人说是“紫貂”，你认为小说的主人公是谁。请结合文本谈谈自己的看法。（6分） 答：__________________________________________________
。
一、选择题
1. B（A项 簟diàn,C项 掣chè,D项 哂shěn）
2. C（A项 慢——曼，B项 曲——屈，D项 入——如）
3. D (A提纲挈领 比喻善于抓住问题的关键与要害B 反哺之情，释义为比喻子女长大奉养父母，报答恩情. C 鸡犬桑麻， 释义为乡村的安静生活.D否极泰来指坏运到了尽头好运就来了
4. A(B项 偷换主语造成搭配不当；C项 滥用介词，主语残缺；D项 成分赘余。)
5.D（只指男孩，不包括女孩。
6.D(A 气 B 文 C 枫)
7 A (确实，实在；真实)
1、袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下
2、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”...
3、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关
4、岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
5、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
6、后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
7、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心
8、人生代代无穷已，江月年年只相似
9、吴楚东南坼，乾坤日夜浮
10、春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪
11、野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵
12、问君能有几多愁。恰是一江春水向东流
答：
（1）A客中久滞、思乡情切，可从颔联得到答案；B年华渐老、感时伤逝，可从尾联得到答案。
（2分，每点1分）
（2）角度举例：A、作者见景生情，由“孤云”“归鸟”疾速飞去，想到自己的久滞不归；由夕阳落山，想到自己年华老去。
联想自然，抒情真切感人。B、对比，云、鸟行去之快于自己留滞之久形成对比，表达对家乡的深深的思念。
C、比兴，首联、颈联既兴且比，“孤云”“归鸟”既引起乡情，又是自比；由夕阳引出年老，又是以夕阳自喻。表现了自己离家的孤寂与老去的伤感。
D、炼字潜词形象传神，“孤云”“归鸟”“微阳”“秋山”营造了秋日傍晚的萧瑟与清冷，寄托着作者的伤感之情。“烧”字的使用，是静中有动；“远”字又写出了意境的空阔，增强了对孤寂之情的表现。E、“不敢照”的心理描写，明抑暗扬。照了才愁，是原本无愁；不照已知，表明愁思深重。F、情景分写，层次鲜明。一、三句景，二、四句情，相间写来，诗情就被分成两步递进：先是落日时云去鸟飞的景象勾起乡“念”，继而是夕阳下山回光返照的情景唤起迟暮之“惊”。有曲达其意之妙。（角度选对2分，结合诗句分析到位2分）。