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心扉 【摘要】德育教育好比丝路花雨，润物无声。它应该贯彻到学生日常生活的点点滴滴当中。经过我的观察，我发现现在的初中生都比较自我，他们说话的时候，很气盛，不管别人的感受，让别人干事，从来不用祈使句，似乎谁都欠他的，天经地义就该给他做事。
【关键词】德育 尊重 平等
【中图分类号】G4
【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089
（2016）04-0228-01
心扉一词的解释是心灵的一道门窗，打开心扉即“敞开心门”的意思，作为教育者对这些并不陌生。
在德育教育工作中，常常有些教育工作者对待优等生和后进生明显就是两个人，一种是微笑满面，一种是不厌其烦。前者在师生面前得意洋洋，而后者只是苦容满面。
作为教师对后进生的转换工作显得无可奈何，其实教育工作不是我们想象的那样，虽然这些孩子暂时表现不出色，但我们绝不能放弃他们。我们需要要用一把把钥匙打开他们心灵中关闭的门。怎样尊重、保护、开启他们的心扉是我们每个教师不可忽视的教育原则。
一、培养学生学会尊重别人。
德育教育好比丝路花雨，润物无声。它应该贯彻到学生日常生活的点点滴滴当中。经过我的观察，我发现现在的初中生都比较自我，他们说话的时候，很气盛，不管别人的感受，让别人干事，从来不用祈使句，似乎谁都欠他的，天经地义就该给他做事。例如，向老师请假，他会冲口而出：“老师，我请假。”这不是请假，这是通知，其强硬的口气尤其让人又不被尊重的感觉。一次，德育课上，一位学生想上厕所，就猛地站起来说：“老师，我上厕所。
”。我一看这位学生很愣，就故意领他：“你怎么得了。
是不是肚子疼。”其实我只是想让他有一个去上厕所理由。
但这个学生一点也不懂，就一句话，我就是上厕所。态度不友好，语气强硬，根本就不懂得尊重别人，和别人友好交流。出去拉到，他自己也不多想。可让听的人觉得很不懂礼貌。
我就故意不让他去，结果他非得跳窗户去，在教室里跑来跑去，学生们就把他抓住，按到椅子上。
他气呼呼的，很不服。
甚至还问我，要是别人，你是不是早让他去了。我被他搞的哭笑不得，不得已，就把他叫到办公室，慢慢开导他，告诉他这样的说话方式会把想帮你的人推到对立面。要学会尊敬别人。后来，这个学生变得好多了，说话也会讲方式了，关键是懂得了怎么尊重别人。
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