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童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是本站整理分享的哄孩子的短篇童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!  

哄孩子的短篇童话故事篇一:不讲理的石头

  一棵小树苗伸展出自己的枝叶,“咦?这是什么啊?”下树苗仔细一看,一棵沉重的石头压在了自己的身上。压的小树苗伸不开枝叶。

  小树苗对石头说:“石头大叔,你能不能往边上让一让,你压在了我的身上。”

  石头看了看这不起眼的小树苗说:“我为什么要让,我在这里很舒服,我好不容易才找到安家的地方。”

  小草哀求道说:“可是您遮挡住了我的阳光,我晒不到太阳就没办法长大,您遮挡住了我的雨露,得不到雨露的滋润我会枯萎死的。”

  石头对小树苗说:“那是你的事,你可以搬走啊!”

  小树苗无奈只能拔出自己的树根到别处安家,十几年之后,石头搬到一棵粗壮的大树下庇荫乘凉,大树说:“你好啊石头大叔。”

  石头奇怪的问:“你怎么会认识我?”

  大树说:“我就是当年被你压在身下的小树苗啊!”

  石头没想到当时自己瞧不起的小树苗竟让成为了自己庇荫乘凉的大树。

  

哄孩子的短篇童话故事篇二:蜡笔头星球

  对蜡笔头星球上的居民来说,最重要的事情就是给春夏秋冬这四个季节上色。

  春天,有那么多的颜色从雪白的底色上冒出来。冒芽的草地需要绿色的蜡笔头人涂上绿色,解冻了的湖水需要蓝色的蜡笔头人涂(tú)上蓝色……总之,在春天里,大伙儿要忙坏啦!

  同样繁忙的还有秋天。这个季节是金黄色的蜡笔头人大展身手的时候。那么大片的麦田,那么多的树叶,得需要多少金黄色的蜡笔头人啊!

  这可忙坏了蜡笔头星球的国王。要安排这么多的蜡笔头人工作,国王能闲得下来吗?

  “喂喂,是黄色蜡笔头人吗?我是国王啊。昨天你们涂的鸭梨树,漏(lòu)了十个梨子呢,记住今天再派一个人去涂啊!”

  “喂喂,是红色蜡笔头人吗?我是国王啊!明天有一座山的枫叶要变红了,你们早上九点就要过去工作啊!”……

  蜡笔头星球国王的办公室里,放着十部电话,每一位蜡笔头居民都能打进来:

  丁零零……“喂,是国王吗?我是蓝色蜡笔头人啊,您让我们今天去涂色的地方,我们没找到啊!”

  丁零零……“喂,国王先生,我们是紫色蜡笔头人,现在要涂色的葡萄太多了,能不能派一些红色蜡笔头人帮助我们呢?”……

  蜡笔头国王每天就在电话间来回奔波,终于,国王病倒了。

  病床上,蜡笔头国王的脸白白的,头发都掉光了。

  “国王真可怜啊。”红色蜡笔头人将自己涂成红色的玫瑰凑(còu)在国王鼻子边,“真……真好闻啊!”

  国王脸色也随着玫瑰红润了一点儿。

  黄色蜡笔头人赶紧把自己涂的梨子递到国王嘴边,国王吃了一口,眼睛睁开了一道缝儿。看到国王有了精神,大伙儿赶紧把各种各样的东西凑到国王面前。国王吃一口这个,吃一口那个,气色又有好转。

  消息传开了,大批大批的蜡笔头人给国王带来各种各样外面的东西。让医生都想不到的是,人越多,国王竟好得越快。

  “看来,国王不是累病的,而是看不见外面的世界才病的。”医生看着满病房五颜六色的花朵和水果说。

  后来,国王恢复了健康。为了防止类似事情再次发生,他决定由国民轮流当国王,老国王再也不用每天都待在王宫里啦。

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