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1学时是多长时间
课时管理
课时：我们所指的课时是以小时为单位的，既1课时等于1小时。通常学生每次课是两小时也就是两课时。原则要求每次课不可低于2小时。

加课：
1. 加课时间段没有固定要求。
假期是要求必须加课，非假期学管师要利用一切可利用时间和机会给学生加课。
2. 最大限度的消耗课时就是能鼓励孩子加课，这需要学管师做到以下几点：
 让家长和孩子都理解为什么会加课，加课的目的是为了什么。
要想让家长和孩子信服我们的加课纯粹是为了孩子的学习需要，这需要任课老师的配合，学习管理师就应该及时与任课老师达成共识。
调课：
调时间
 调时间必须由家长提出才算有效。
但原则上课表时间一旦定下来，将不允许调换。如家长要求调时间，学管师及时安排。

 学管师或授课教师提出调时间，必须通知家长认可。除非有特殊情况，原则上学管师和授课教师禁止私自调换学生的上课时间。

旷课
学生如在课前5分钟未到，班主任老师应立即打电话与家长或学生联系。如学生迟到，应先立即安排学生上课，授课老师正点下课，不顺延时间。
课时损失自行承担。班主任老师要及时做好与家长的沟通工作。共同培养孩子的时间观念。
学生事假早退，应提前在课前与班主任联系。
班主任打电话与家长确认，并通知授课教师。如学生无故早退，应及时与学生、家长联系，询问原因。
课时损失自行承担。

学生未经请假不来上课视为旷课。对于旷课的学生，学管师要在第一时间里和学生联系，了解情况。然后给家长打电话告之此事。
并及时做好记录。
旷课要正常记录课时。
要求：
给家长打电话时要有第二人在场，电话要用免提。
要和家长说清楚孩子没有上课，现在在什么地方，在做什么，和什么人在一起。

 学生旷课两次以上，学管师要组织家长、任课教师对孩子情况进行分析，找出原因解决问题。
2.  请假
 学生有事或有病未能按时上课，要求提前一天请假，学生本人请假无效，班主任老师必须打电话与家长确认，并在下次上课的时候提交书面假条，家长签字。
班主任老师要在学生下次上课前给学生打电话表示关心和问候，特殊情况要进行家访。与家长尽快确定补课时间。
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