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下面是小编为大家整理的设计师探展方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
设计师探展方案
1、根据自己的意愿设计出服装的样式、花样、图案并选配颜色。
2、在绘画过程中,培养幼儿的动手绘画能力。
3、体验绘画的乐趣,并能大胆地评价他人的作品。1
教学重点、难点
重点:根据自己的意愿设计出服装的样式、花样、图案并选配颜色。
难点:培养审美情趣与表现力。培养审美情趣与表现力。
活动准备
纸、范例、图片
活动过程
一、 引趣。
师:“小朋友,你们喜欢什么衣服?它是什么样子的?”有一个童话王国要开联欢会,有许多小朋友要去参加,你们想去吗?请你们自己来设计一套漂亮的服装。
二、 通过交谈,激发幼儿对设计衣服兴趣。
2.师:那就把你设计出的美丽服装画在纸上吧!
3.幼儿交流:说说自己的设计意图。
三、 幼儿进行自主创作。
1、幼儿用水彩笔将自己,设计的美丽服装和各式各样的图案创作画在纸上。
2、教师挨桌指导幼儿完成自己的作品。
3、对能力弱的幼儿给予帮助,增加他们的自信人。
四、 活动延伸。
1.说说服装的用处。
2.说说绘画的感受。3.评价其他小朋友的作品。
五、 服装展览。
幼儿把自己设计的服装贴在一起,集体参观评议。
活动反思:
1、积极参与“多彩的服装”探究活动,了解不同种类、款式的服装的特征,感受服装的多样性。
2.感受服装款式、色彩、图案、装饰搭.配与装扮造型、表演动感的美,能迁移审美经验大胆进行服装创意设计与装饰,展示个性,培养审美情趣与表现力。
3.乐意与同伴或老师一起收集与服装有关的资料和信息,主动为与服装有关的活动出谋划策,能分工、合作共同完成服装的设计、制作、展览、表演等活动,培养团队协作意识与能力。
4.愿意与同伴、教师、谈论服装,大胆参与讨论交流,能耐心倾听并清楚、连贯地讲述自己知道的相关内容。
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