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憎恶拼音2019年小学六年级语文毕业班小升初复习计划范文
复习要点
一学习习惯一课时
二汉语拼音两课时复习，一课时练习
汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。
复习这部分具体要求有
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，并正确书写；能具体区分声母、韵母；
2、能准确、熟练地拼读音节；
3、认识隔音符号、声调符号；并掌握ü的拼写规则；
4、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，并能运用音序排列，学会音序查字法；
5、复习一、不的变调，复习啊的变声；
6、认识儿化音；
三识字、写字一课时复习，两课时练习
识字时阅读和习作的基础，写字是一项重要的语文基本功，其中蕴含着多种能力与智力的培养，复习时，应给予足够的重视。
具体要求有
巩固已认识的常用汉字3000个左右，其中2500个做到会读会写，并了解其在具体语言环境中的意思；特别是十二册的生字词要熟练掌握；
2、了解笔画、笔顺、偏旁部首等汉字知识。
特别时容易写错的笔画、笔顺等，可以参考《十二册语文参考书》后面的附录310~316；
3、能比较熟练第用音序、部首两种方法查字典，了解数笔画查字法；
4、能借助字典，联系语言环境，理解字义、词义；
5、能用钢笔正确、端正、整洁地书写学过的汉字，行款整齐；
6、复习多音字、形近字、同音字、多义字、繁简字等；形近字、同音字、多义字是一个难点，应引导学生掌握正确的答题方法
四词语积累分散在早读课中，或平时，复习指导两课时，练习两课时
问渠那得清如许。为有源头活水来。
可见积累是多么重要，而词语的积累则是基础的基础。
那么词语的复习要做到
理解、掌握学过的词语，具有一定的辨析词语的能力，对学过的词语大部分会用；
2、近义词，指导学生会做用字组词，并填空的题目；
3、补充成语、成语归类；
4、结合上下文或联系生活实际，理解词语的大体意思；。