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猫的英文怎么读阅读短文,回答问题(一) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( )②猫有一双明亮的眼睛。
………………………………( )③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………( )
(二) 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀。”
1、这篇短文( )节。
2、第二节有( )句话。
3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( )②水要小朋友好好学习。…………………………( )③这支铅笔很美丽。………………………………( )
(三) 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢。”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗。在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗。 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:“汗。在身上。”小花猫甜甜全身,没汗。 小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗。
在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上。
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈。
两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里。”
1、短文共有( )节。
2、读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗的汗在( ),小花猫和( )的汗都在( )。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里( )鼻子 ( )脚掌( )舌头 ( )全身
(四) 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。
1、本文共( )节。
2、皮球掉到树冻里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),可是都不行。
3、在文中划出小文的办法。
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