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艺高胆大
五年级语文(下册)第
7、8单元测试卷
学校      班级      姓名        座号    家长签名           
一、看拼音,写词语。(14分)
1.看到众人都liǎn shēnɡ bǐnɡ qì(            ),只有王熙凤fànɡ dàn
wú lǐ(          )。林黛玉十分纳闷。
2.小嘎子jīnɡ shén dǒu sǒu(            ),总想使巧招,小胖墩儿不露一点儿pò zhàn(      ),两人走马灯似的转圈。

二、下列各组加点字读音全部正确的一项是(    )(3分)
A.抽噎(yè)    丞(chénɡ)相    猝(cù)死      气氛(fēn)
B.石碣(jié)    胆怯(qiè)      擂(léi)鼓    蹿(cuān)下来
C.脊(jǐ)梁    惩(chěnɡ)罚    擎(qínɡ)起    幔(màn)子
D.友谊(yì)    严监生(jiàn)  殷(yān)红    匕(bì)首
三、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)
1.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(      )
2.火焰树绽开的花朵比绿叶还多,像天空的云霞,像燃烧的火炬。(      )
3.无论是乡村、市郊还是城里,到处开放着五颜六色的花,不过大多是野
花,比我们栽在盆里的花还要硕大,还要茂盛,还要鲜艳。(      )
4.人人为我,我为人人。这种境界难道不是颇耐人寻味的吗。
(      )
四、选词填空。(4分)
考究    讲究
1.您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么(      )。

2.我们班的孩子个个都很(      )卫生。
果断    武断
3.妈妈经过考虑,(      )决定暑假带我去黄山游玩。

4.单凭衣着判断一个人的身份,这样太(      )了。

五、根据意思选填词语。(填序号)(5分)
①小广播    ②马后炮    ③铁公鸡    ④炮筒子    ⑤睁眼瞎
1.吝啬钱财,一毛不拔的人。(    )  2.喜欢传播小道消息的人。
(    )
3.性格直爽,爱发议论的人。(    )  4.目不识丁的文盲。
(    )
5.事后才提出办法或意见的人。(    )
六、按要求写句子。(8分)
1.师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来。(改为陈述句)
_____________________________________________________________
2.家家户户的窗户上都开满了五颜六色的花。(缩句)
_____________________________________________________________
3.那个家伙说道:“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是
只会带大票子的。”(改为第三人称转述句)
_____________________________________________________________
4.两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(仿写一个比喻句)
_____________________________________________________________
七、根据选项内容,看看每句话描写的是哪个人物的什么特点,填一填。
(10分)
①圆滑,善变逢迎      ②富有心计      ③见钱眼开
④阿谀奉承,唯利是图      ⑤手艺高超
1.他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。(    )
2.“请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素
净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么考究……”(    )
3.“你是为那灯盏里点的是两盏灯草,不放心,恐费了油。”。(    )
4.总想使巧招,下冷绊子。(    )
5.因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气
派,竟不像老祖宗的外孙女儿……”(    )
以上几句话描写的人物分别是:_____  _____  、_______________、
__________    、_________  _、__________    。
八、课内阅读。(9分)
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
1.你从哪些词语中感受到了刷子李技艺的高超。用“    ”画出来。
(2分)
2.根据你的感受,用两个词语来形容刷子李的高超技艺:_______________、
_______________。
(4分)
3.请用上加点词语写一句话,描述你熟悉的老师讲课的情景。(3分)
______________________________________________________________
九、课外阅读。(13分)
泥人张(节选)
但是不一会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家
台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他
捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏。
在袖子里捏。在
裤裆里捏吧。
”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么
“回报”海张五。一个泥团儿砸过去。
只见人家泥人张听见像没听,左手伸到桌子下边,打鞋底抠下一块泥
巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团
泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。
海张五那边还在
不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了。就像把海张五的脑袋割下来
放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。
只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张
的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个
泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,
足有一二百个。摊上还都贴着张白纸条,上边用墨笔写着:
贱卖海张五
估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。
乐完找熟人来看,再一块儿乐。
1.下面哪些句子能体现泥人张技艺的高超,在后面的括号里画“√”。
(5分)


(1)人家台下一边看戏一边手在袖子里捏泥人。(    )


(2)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。(    )


(3)瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。(    )


(4)右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来,几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子还灵巧。(    )


(5)而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。(    )
2.泥人张通过哪两件事来“回报”海张五。(4分)

3.文章抓住了人物的        和        来描写,突出了泥人张艺高胆大的性格特点。
(4分)
十、习作风景线。(30分)
题目:一个熟悉的人
要求:1.运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。
2.内容充实,语句通顺,字数400字以上。



7、8单元测试卷
一、1.敛声屏气  放诞无礼  2.精神抖擞  破绽
二、B
三、1.拟人  2.比喻  3.排比  4.反问
四、1.考究  2.讲究  3.果断  4.武断
五、1.③    2.①    3.④    4.⑤  5.②
六、1.师傅的这手绝活的诀窍,曹小三看不出来。
2.窗户上都开满了花。
3.那个家伙说他当然也料到了我没有带零钱,他看像我这样的阔人是只会
带大票子的。

4.示例:他们急得像热锅上的蚂蚁似的,在屋子里团团转。

七、1.⑤  2.④  3.③  4.②  5.①
刷子李  服装店的老板    严监生  小嘎子  王熙凤
八、1.悠然  鼓点  琴音  清脆  天衣无缝  平平整整
2.出神入化  尽善尽美
九、1.

(1)√ 

(3)√ 

(4)√
2.①从鞋底抠下泥巴捏成海张五的模样,摆在桌上羞辱他;②成批生产他
的泥像贱卖。
3.语言动作。

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