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美国留学是世界留学生最向往的，因为美国的教育质量，就业前景，专业发展都是在世界前列的。下面是本站分享的美国留学预科申请要了解的问题概括。欢迎阅读参考！
美国留学预科申请要了解的问题概括
1、语言学习问题
预科的语言培训：国内预科的英语培训，大多为国外的一个语言课程，突出英语的功能性，不少预科的办学层次仅仅是停留在语言培训阶段。忽略了文化差异及美国社会习俗、当地的俚语及生活用语，学生在国内数十年的英语学习无法同美式英语学习衔接起来。即使学生通过高强度、高密度的英语强化，但是到了国外一样面临说不出口，听不懂的窘境，不少读过1年预科的学生都表示有这样的感受。
2、转学分问题
预科的学分：现在不少预科承诺可以转学分，承诺在国内学习预科可以对接所有的大学。但是因为每个大学的课程体系不同，专业课开设周期不同，师资配比不同，所要求的学生层次也不同，体系差别等完全不同，预科和美国大学连最起码的公共课程都无法对接。
美国大学的学分：有的预科学生修读了a学校的学分，但是拿到的通知书却是b学校的，这样的学分完全不可以转换。美国课程目前只有ap是可以转学分的，其他的预科课程设置不符合美国大学的录取要求。美国大学充其量只会承认学生的语言成绩，当然这个语言成绩是建立在学生考过托福、sat或者雅思而又有不错的成绩的基础之上。
3、读完预科能否读名校？
美国名校的录取要求：美国名校的录取要求，最重要的至少包含以下4个方面：高中期间在校成绩、toefl和sat成绩、课外活动经历、申请材料。当学生的标准化成绩达到一定分数后，最终进入哪个档次的学校则取决于学生的课外活动，也包括与课外活动密切相关的文书写作。而预科是为了适应而设置的预备教育，并不是对接美国名校的录取标准的。
4、预科能否提高适应能力
预科能否提高适应性：美国留学申请预科以增强适应性为导向，旨在帮助语言基础薄弱，自主独立能力差的学生进行留学过渡。但读预科真的能增强适应性吗，真的能预防和避免中国学生在国外面临的实际问题吗，预科所谓的适应性和实际情况是一致的吗？
由预科的课程设置可知，读预科仅仅只从语言交流上解决适应性。但中国学生面临的不仅仅是语言的问题。中国学生的适应性问题主要出现在文化背景差异、生活学习习惯、独立自主上，而预科根本没法解决这些问题。
5、预科要花费多少时间
花费1年的时间完成国内相应预科学习，考试合格后是不是可以直接进入该大学学习，如果考试不合格该怎么办，是否需要改变课程类型或重新办理？学生一定要弄清就读的预科与大学之间的关系，认真甄别，对国内机构开设的大学“预科”，也要确认其办学性质，以及就读的“预科”的效果。
如果以上问题都没有保障，那学生和家长有必要思考，花费1年的时间读预科是否有必要，同样的时间用来备考托福、sat，参加课外活动，进行与美国名校录取标准相近的准备工作，升入美国名校的几率更大一点。
扩展阅读：赴美国留学要满足哪些要求
一、成绩是基础
基础的筛选，还是会从GPA和GRE开始，量化的标准会更有利于学生进行提升，学校在进行筛选的时候，只要制定好了标准，可以一次性淘汰掉没有达标的申请者，减少审核的压力。
所以大家在进行材料准备的时候，需要将自己的考试成绩作为重点，分数会成为你的学术能力的代名词，只有高分，才会让你顺利的通过第一轮的审核，进入到下一轮的对比。
二、国籍有差异
为了保证不同国籍的学生的受教育权利，一般的学校在接收留学生的时候，会给予不同国籍的学生群体一定的配额，不至于名额全部被某几个国家的学生占领，这样会不利于学习的国际化氛围。
不过这样也会带来一定的差异，因为有的国家申请的学生上，但是要保证基础的入学数量，所以要求会进行降低，而有的学校申请人数多，要求自然也会提升，所以最后还是会落到学术成绩上。
三、背景能加分
这里考虑的背景，主要是父母的学习背景，如果父母是所申请学校的校友，那么学校在审核的时候，是会进行优先的录取的，学校会认为从本校毕业的学生培育出来的孩子，在能力上更符合要求。
而且家庭的经济情况也会影响到考核的结果，毕竟经济实力会影响家庭可以给孩子提供的教育支持，这样对一些家庭比较贫困的学生来说可能会有一些不公平。
四、经历会考察
而学校的审核，不会局限在一直成绩上，尤其是名校，还会重点考核学生的实习经历和社会活动，毕竟素质教育是需要学生全面的进行发展的，如果只会读书，是不利于大家的生活技能的提升的。
这里会主要考察大家提交的软件文书材料，根据申请者参加的比赛和活动来对学生进行判断，因此大家在准备的时候，一定要陈述真实的内容，展示自己的优势。
扩展阅读：美国留学如何充实生活？
一、常用视频通话
真的感谢科技的强大。如今，只要打开手机，打开视频聊天，我们就可以面对面的与家人朋友取得联系。用微信、skype视频都是比较方便的。尽管你在遥远的美国，也不用担心错过家庭聚会或生日派对，以及春节这样隆重的节日，因为在美国是不过春节的。所以需要视频来传递新年的喜庆。
二、寄明信片和写日记
现在这个年代，虽然写信类方式比较小众和过时，然而在美国，你每去通一个地方，收集明信片，寄给自己的朋友和家里人，也能分享多一份的喜悦和生活。这种形式是非常不错的。同时，可以通过写日记的方式，记录自己在留学生活的趣事。一来可以陶冶情操打发时间，二来可以以后回国了，给自己留下留学期间的美好回忆。
三、多交新朋友
当然有了新朋友，自己也不会感觉到孤单，空闲的时间较少，所以也不会那么恋家了。其实大多数的美国人都是很友善的，乐于交朋友的，所以你可以打开心扉，自信的主动交流。很多的留学生在留学的时候就交了很多新朋友，比如周末会一起自驾游，或者在家一起买个投影仪看家庭影院，或者开party玩各类社交类游戏，狼人杀，抵抗组织，德州扑克等。其实，多多聚餐，一人做一个拿手小菜也是特别有格调的，非常的happy。现在真的特别怀恋那时候和朋友一起奋斗玩耍的日子。
四、多出去走走和培养自己的爱好
一方面，美国留学的优势――周围值得探索的地方太多啦！国外的节日第一圣诞节从12月中下旬放到1月上中旬，一般有20多天，相当于我们的春节。复活节一般是3月下旬放到4月中下旬，有将近一个月的时间。在这个时候可以计划出去旅旅游，放松放松。逛逛街，看看景点，或者感受游乐场，直升机跳伞等户外极限运动也是不错的。爱篮球的可以看看NBA，在美国，签证也很容易办，若是能申请申根签证就可以欧洲20多个国家慢慢游了。
另一方面，可以去培养自己的爱好，美国的社团会比国内多很多，种类很多，也分的特别详细，也有很多特别稀奇的项目给你尝试。在社团里也可以交到很多新的朋友。 美国的大学里面一般也会有健身房，可以办学生卡，还可以年卡，感觉特别划算，而且健身房的特别高大上，运动实在太爽了。
五、多去图书馆
在美国留学的时候，任务繁重，特别是论文deadline的日子和课题作业双重打击下，所以图书馆也是我们的另一个家。美国的图书馆真的很高大上，很多都是到凌晨甚至24小时开放。图书馆内设观景看书台，以及小包厢，和各种电脑已备学生使用。Shawn老师当时就比较喜欢和几个死党一起在小包厢学习，主要可以讨论，有的时候方便吃吃东西说些悄悄话，在外面大厅会打扰其他学生的学习，招来投诉会引来图书管理员的纠扯。就算本身也不是非常爱学习的人，但是在这个环境中觉得学习氛围真的很好，泡在图书馆真的是一种享受。当然免不了COFFEE与RED BULL 还有MONSTER 等精神饮料的陪伴。
最后，最重要的是你必须学会如何更好的管理自己的身体，让它适当休息；学会在周六的晚上也早睡，学会自己做早餐，自己增添衣物，总是记得能把自己放在第一位。因为国外看医生预约真的很麻烦，没有国内这么方便。若是生病了，又是自己一个人，那么总是很无助和无奈的。好啦，想家总是在所难免的，同学们好好enjoy自己的留学生活，那将是人生中很宝贵的经历。