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高中课本诗歌摘 要：诗歌是我国历史文学中重要的组成部分，在针对语文教学内容编制的过程中，诗歌占比也非常的大，而且在语文课程中出现的诗歌都是上佳之作。而在高考过程中，诗歌鉴赏题学生的得分情况不尽如人意，这样的情况主要就是没有很好地利用语文的教材，导致学生在接触诗歌的过程中，对其没有深刻的印象，没有明确的学习目标，是很多高考生在诗歌鉴赏题中丢失分数的原因。
关键词：语文教材；高考；诗歌鉴赏
高中语文学习阶段，诗歌是很重要的学习部分，其选用的诗歌教材有非常重要的艺术价值和影响力。而在高考题中，诗歌所占分数也在逐年的增加，想要高考生能不在诗歌鉴赏题中丢失分数，就应该合理地利用课本的教材，在学习课本的过程中深度挖掘诗歌的魅力和意义，以及作者在创作诗歌时候的情感，以此提升高考中诗歌鉴赏的分数。
所以在备战高考的过程中，应该充分地利用好教材，将教材熟悉摸透，更好地实现自身的升学目标。
一、重视语文教材，答好高考诗歌鉴赏题
想要在高考中将诗歌鉴赏的成绩提高上来，就需要充分地利用语文的教材，语文教材中所选择的诗歌学习内容都是非常有代表性和深刻含义的，学生能通过对其认真的理解和学习，就能获得更好的分数。
在高中语文教材中分为必修和选修，而在高考诗歌鉴赏的高考内容也出现了关联度下降的情况，这种情况就导致教师在教学过程中相关联的内容没有出现在高考试题中，而高考诗歌鉴赏试题都是学生没有学过的。这种情况也加大了学生的学习量，很多学生在学习诗歌鉴赏的过程中，都是海量的背诵。长时间学生就对语文诗歌部分产生了厌烦心里，出现成绩下滑的情况。
所以教师在教学的过程中，应该灵活地运用语文的教材，提高学生对诗歌鉴赏的能力，以此提高高考中诗歌鉴赏题的分数。
例如，苏轼《蝶恋花》，为了能让学生找到诗歌的重点，教师一般都是对诗歌进行简单的阐述和介绍，并一一对诗歌的词汇进行解析，但是在解释之后，就没有对学生进一步的辅导和巩固。为此，教师应该对诗歌中的重要语句进行分析，对历年的高考题进行解析，在《蝶恋花》中非常经典的语句是容易出现在高考题中，“燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。”这个知识点是历年复习的重点，所以在教师在教学的过程中，应该及时为学生指点，并强化其知识点的记忆，以此提高高考诗歌鉴赏的分数。
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