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主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是本站为您整理的《诗歌朗诵主持人串词范文》,欢迎您的阅读。

诗歌朗诵主持人串词范文(一)

  合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!

  男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

  女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

  男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中

  女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

  男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

  女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

  男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

  合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

  男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,

  女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

  男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

  女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

  女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

  男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

  女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

  男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

  女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。

  男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

  女:沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。

  男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

  女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

  男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

  女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

  男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

  女::青春是一首诗,只一句就百转千回

  男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

  女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

  男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

  女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

  合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

  谢谢大家!

诗歌朗诵主持人串词范文(二)

  一、开场白《英雄第一交响曲》

  尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

  我是主持人:LDY

  我是主持人:XF

  甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

  乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

  甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

  乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

  甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

  带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

  乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

  带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

  甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

  乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

  (合)现在开始

  甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

  下面请主任讲话:

  乙:感谢老师的讲话。

  今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

  每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

  二、朗诵XXXXXXXXXX

  三、结束段《东方红》

  甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风

  乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂

  甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,

  乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,

  甲在历史的年轮中与红诗相会,

  乙:在岁月的长河里与红诗同行

  甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

  乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

  甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节

  乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望

  甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国

  (合)明天会更好!

  乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

  甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。

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